Aprendizado Língua Inglesa

DE LETRAS – HABILITAÇÃO EM LINGUA INGLESA O PAPEL DA TRADUÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Conceição do Coité – BA 2013 JAINÁ DOS SANTOS OLIVEIRA RISONETE SOUZA LIMA O PAPEL DA TRADUÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Anteprojeto de pesquisa apresentado à disciplina de Núcleo de Estudos Interdisciplinares V do Curso de Letras com Habilitação em Língua Inglesa, da UNEB Campus…

trazer um aprendizado a mais, esses recursos serão utilizados para que o aluno aprenda de uma maneira diferente as especialidades que são desenvolvidas na escola. A inclusão digital é necessária não só na ONG, mas também em todos os ambientes educacionais, para que cada vez mais tenha uma interação maior entre educação e tecnologia e para a inclusão digital acontecer. No decorrer desse trabalho vou apresentar uma sala temática com recursos tecnológicos que serão utilizados para o…

Antonia Suzana Elisabete Fernandes Jéssica S.P Oliveira Leideane Cristina Valdiniza Ferreira 5º e 6º Semestre. Plano De Ensino Língua Inglesa 5ª série / 6º ano. Introdução    1º CONTADO COM A LÍNGUA DESAFIO PARA OS PROFESSORES ESTRANGEIRISMO NO NOSSO COTIDIANO       PLANO DE AULA 1º BIMESTRE TEMA: Identificação pessoal: nome, endereço e telefone CONTÉUDOS: Ficha de cadastro e formulário(identificação de dados). OBJETIVOS: Reconhecer e usar números de 0 á 20 para…

Falando sobre Pronúncia Já escrevi aqui no blog vários textos sobre pronúncia da língua inglesa. Um texto em específico – Preocupações com a Pronúncia em Inglês – chegou a causar certa revolta entre os professores que acompanham o Inglês na Ponta da Língua. Por quê? Pelo simples fato de no texto eu falar que você aprendiz de inglês tem de parar com essa mania boba de se preocupar exacerbadamente com os sons do “th” [/θ/ ou /ð/] , com a diferença entre o i longo (sheet, beach) e o i…

aprendizagem de cada indivíduo. 6. A segunda parte, cujo título é Língua Inglesa, apresenta temas que visam suprir a carência de material publicado em língua portuguesa em áreas como Língua Inglesa e Prática de Ensino em Língua Inglesa como a história da Língua Inglesa, estratégia de aprendizagem no ensino da língua estrangeira, importância da organização do espaço físico em sala de aula para a aprendizagem da Língua Inglesa. Este último, de autoria da professora Vanessa de Assis…

ESCRITOS. Atualmente a oralidade e escrita são praticas de uso da mesma língua, com características próprias, mas não suficientemente opostas para caracterizar dois sistemas lingüísticos nem uma dicotomia. A oralidade é adquirida naturalmente em contextos informais do cotidiano e nas relações sociais dialógicas que se instauram, desde o primeiro sorriso que a mãe dá ao bebê, o seu aprendizado e uso como uma língua natural são formas de inserção cultural e socialização, já a…

A INTERNACIONALIZAÇÃO DO BRASIL E A LÍNGUA INGLESA The Internationalization of Brazil and the English language Bruna Tuane de Souza1 Orientadora: Prof.ª Karen Sturzenegger 2 RESUMO O artigo tem por objetivo destacar em que medida a língua inglesa pode promover o cidadão na contemporaneidade brasileira. Quando se considera a importância da Língua inglesa com a globalização, Com o processo de internacionalização e com a inserção da cultura inglesa, bem como analisar a importância do…

dos alunos, pois o apoio das famílias é muito significativo na sala de aula, para que um professor tenha bons resultados na aprendizagem do aluno, é preciso que ele esteja bem em todos os aspectos, principalmente o psicológico. O ensino da língua estrangeira situa se em um campo onde depende tanto dos professores, como dos alunos, para que a aprendizagem seja efetiva. Nesse contexto nota-se que muitos professores, apesar de saberem o conteúdo a ser ensinado, tem dificuldades…

observações de aulas como uma ferramenta pedagógica fundamental na formação inicial de profissionais da área de línguas estrangeiras na medida em que amplia possibilidades de percepção da agência docente. Para efetivar tal análise, cinco alunos de graduação do curso de Letras – Inglês da Universidade Federal do Paraná, em processo de formação inicial, atuaram como observadores de aulas no Centro de Línguas e Interculturalidade (Celin – UFPR) responderam um questionário em que refletiram…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRRÁFICAS:..................................................... 12 ANEXOS( PLANOS DE AULA E COMPROVANTES):.........................13 3 4 INTRODUÇÃO As atuações de Língua Inglesa iniciaram-se, no mês de setembro de dois mil e seis. As práticas de Língua Inglesa e Língua Portuguesa ocorreram na escola Estadual de Ensino Médio Poço das Antas, situada na cidade de Poço das Antas, localizada na rua Carlos Kunzler. Nesta escola trabalhei com 5ª e 6ª séries.…