Aprender Com Emoção Ensinar Com Alegria

podem começar a apreciar a beleza interna e externa tanto nelas mesmas como nas pessoas, no ambiente e nos objetos. Para manter a alegria é importante pensar bem sobre si mesmo e sobre as pessoas. Só o fato de você comentar algo desagradável ou falar sobre os erros dos outros, você já perde energia, entra em uma vibração negativa e isto, com certeza, tira sua alegria e paz mental. Ao praticar isto, os relacionamentos melhoram, todos vão querer ficar em sua companhia, praticando e ver…

ver o mundo, dizer as coisas. A poesia não tem hoje nem ontem. Poesia é sempre uma expressão contemporânea, personificando, criando mundos e, emocionando. Ela transita livremente por todas as emergências internas, integrando imaginação, percepção, emoção, intuição, memória e raciocínio, desenvolvendo uma máxima harmonia; o todo de suas faculdades sensíveis, espirituais, cognoscitivas, motoras... Sobre essa perspectiva e tendo como referencial de que a aprendizagem está intimamente…

tão grande que não possa aprender, não tão pequeno que não possa ensinar...” (Esopo). RESUMO A leitura é de fundamental importância para o desenvolvimento social de uma criança, criar o hábito de ouvir histórias favorece o contato com a leitura e torna esse momento muito prazeroso para a criança, pois enriquece o seu imaginário e estabelece uma situação comunicativa entre o educador e o educando, além de ampliar o repertório de palavras que o indivíduo deverá aprender, assim…

organização, e com isso vem se tornando cada vez mais difícil a transmissão e apreensão de conteúdos por aulas tradicionais, por tanto ele nos coloca em pensamento de uma nova concepção de ensino. Como podemos visualizar em MORAN (p.11), “Muitas formas de ensinar hoje não se justificam mais. Perdemos tempo demais, aprendemos muito pouco, desmotivamo-nos continuamente. Tanto professores como alunos têm a clara sensação de que muitas aulas convencionais estão ultrapassadas”. Uma das…

aluno assimilava os conteúdos e se a aprendizagem era realmente eficaz. Atualmente, a preocupação está em descobrir como a criança aprende. O professor pode usar uma estratégia de ensino excelente, na sua visão, mas se não estiver adequada ao modo de aprender da criança, de nada servirá. Toda criança gosta de brincar. Então, se a criança aprende brincando, por que então não ensinarmos da maneira que ela aprenda melhor, de uma forma prazerosa e, portanto, eficiente? A utilização de certos…

RA: 4109200880 VERA LÚCIA DA SILVA MOTA- RA: 4188261769 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POR QUE ENSINAR BRINCANDO? LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Universidade Anhanguera - Uniderp Belo Horizonte - MG 2013 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POR QUE ENSINAR BRINCANDO? O Projeto de Pesquisa, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera

INTRODUÇÃO Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Os educadores matemáticos devem procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização, concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo e o senso cooperativo, desenvolvendo a socialização e aumentando as interações do indivíduo com outras pessoas. Os jogos, que…

importante que a criança conviva com a música para seu desenvolvimento e com a inclusão da música no ambiente escolar facilitando uma ampla aprendizagem e melhorando a convivência entre professores, alunos e entre os próprios alunos onde eles podem aprender brincando e tornando as aulas mais agradáveis. Em 2012 todas as escolas deverão obrigatoriamente incluir a música em seus currículos como determina à lei ter a preocupação de preparar profissional na área da música. O samba conta…

Instituições de Ensino em suas relaçoes humanas. Resumo O artigo pretende proporcionar um despertamento para o relacionamento humano, sincero e emotivo, com a intenção de buscar e fazer mudanças positivas nas atitudes das pessoas, e saber que podemos ensinar em todos os momentos e lugares. Este artigo ele enfoca diversas particularidade que envolve relação humanas, influência na aprendizagem no ambiente escolar, às dificuldades encontradas para que seja efetiva e as soluções para sanar…

de estrutura educacional, causada pela critica dos escolanovistas, que acreditavam piamente que puramente pela critica se atingira uma melhoria no aprendizado. A escola tradicional procurava ensinar e transmitia conhecimento, a escola nova estava preocupada em apenas considerara o aprender a aprender. A escola não pode e não deve continuar da mesma maneira, usando métodos tradicionais e alheios as novas mudanças. Mas a diferença entre a escola tradicional e nova, não o maior…