Apreensão Do Conhecimento Matemático

O que é conhecimento? O conhecimento pode ser definido como a relação entre um sujeito e um objeto. A relação entre sujeito e objeto é uma correlação, o que significa que o objeto do conhecimento existe em função de um sujeito e que o sujeito do conhecimento só tem sentido em função de um objeto que se propõe conhecer. A função do sujeito consiste em apreender as características/determinações do objeto construindo assim, na consciência do sujeito, uma imagem ou representação do…

ESCOLA FUNDAMENTAL: INTERAÇÃO ENTRE OS CONHECIMENTOS DE UM GRUPO DE PROFESSORES E A RELAÇÃO COM SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA. AUTOR: Anelisa Kisielewski Esteves Neusa Maria Marques de Souza AFILIAÇÃO INSTITUCIONAL DO AUTOR: UFMS (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul). DADOS DA PUBLICAÇÃO: IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASÍLIA – DF, 25 A 28 DE OUTUBRO DE 2009. PALAVRAS-CHAVE: Educação Matemática; Conhecimentos dos professores; Números decimais.

linha de produção onde via a implementação de seguimentos a serem seguidos. As teorias foram cada vez mais sendo estudadas e descobertas novas formas de aperfeiçoar e melhorar o corporativismo, buscando sempre o sucesso empresarial. Através do conhecimento das teorias anteriores, percebemos uma evolução dos construtos teóricos formulados pelos diversos autores para a compreensão dos problemas organizacionais. A Teoria de Sistemas aborda as organizações como sistemas abertos, em um dinâmico campo

............... Introdução A Filosofia faz com que os homens busquem compreender o mundo por meio de questionamentos, perguntas. E constitui-se como caminho para o conhecimento profundo de conceitos, muitas vezes criados pelos filósofos. Nas páginas a seguir, falaremos sobre três conceitos de fundamental importância na Filosofia. Que são a inteligência, a percepção e a ilusão.

conceitos de Matemática Financeira, como, por exemplo, porcentagem e taxa de juros, por meio da televisão, rádio, jornais, revistas, Internet, entre outros meios de comunicação. Com isso, acreditamos que se torna fundamental que as pessoas tenham um conhecimento, mesmo que básico, sobre a Matemática Financeira para melhor entender o que ocorre no meio em que estão inseridas. Todas essas informações, para serem interpretadas, requerem certo nível de instrução, por isso é que acreditamos…

eloquência e a acessibilidade da prosa de Descartes inauguraram a filosofia moderna. Solapando a filosofia escolástica tradicional do período medieval, ele lançou os fundamentos para uma abordagem sistemática da aquisição do conhecimento, baseada em medida e raciocínio matemático, sobre a qual a ciência se ergue até hoje. Nascido numa aldeia perto de Tours, na França, Descartes foi educado num colégio jesuíta, onde revelou grande aptidão para matemática. Formou-se em Direito pela…

Introdução O objetivo deste trabalho é responder as questões propostas em sala de aula sobre o filme "Uma mente brilhante", de Ron Howard, que é baseado na biografia de John Nash, um brilhante matemático diagnosticado com esquizofrenia vencedor do Prêmio Nobel em 1994. Relacionaremos e interpretaremos as abordagens do filme com todo o conteúdo abordado no último bimestre estudado. A preocupação na elaboração do trabalho deixa de lado apenas o prazer de assistir um filme premiado com…

primeiro lugar, a existência daquilo que na filosofia moderna se convencionou chamar de "mundo exterior" (a realidade externa à nossa mente) não é um problema. Para ela, é pacífico que existe um mundo fora de nossa mente, que é objeto de nosso conhecimento. Isso não precisava ser demonstrado, porque não havia se tornado um problema. Para a filosofia pré-moderna, em segundo lugar, a realidade contém objetos e fatos. Objetos são coisas e fatos são estados de coisas. Tanto objetos como…

zona de risco. O professor, nesse contexto, passa de “detentor do saber” para a posição de facilitador do aprendizado, em que, muitas vezes, aprende junto com seus alunos. O LOGO E CONSTRUCIONISMO O Logo é uma linguagem de programação criada pelo matemático Seymour Papert em 1967; mais do que isso, é uma filosofia da educação, pois “propicia uma ambiente de aprendizagem baseado em resolução de problemas” (Miskulin, 2009) . A fundação teórica do Projeto Logo, advém do pesquisador…

Ensino Médio Resumo Este artigo é parte de uma pesquisa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e de Matemática, em fase inicial e em andamento. O objetivo de nossa investigação é entender como se dão as mobilizações e construção de conhecimentos por alunos de um 2º ano do Ensino Médio no estudo de trigonometria, especificamente no triângulo retângulo e suas relações (seno, cosseno e tangente). Como aportes teóricos, utilizaremos a teoria das situações didáticas de Guy…