Aponte Alguns Exemplos De Assuntos Cujo Estudo Implica A Relação Da Psicologia Com Outras Ciências

O CONHECIMENTO A palavra conhecimento tem sua origem no latim cognitio e pressupõe, necessariamente, a existência de uma relação entre dois pólos: de um lado o sujeito e de outro o objeto. SUJEITO ------------------------------------------------------------OBJETO Na relação sujeito-objeto, o sujeito é aquele que possui capacidade cognitiva, isto, é capacidade de conhecer. O objeto é aquilo que se manifesta à consciência, que é apreendido e transformado em conceito. …

Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, da autora Maria Lúcia de Castro Gomes, editora Ibpex, 2011, PLT 493. Roteiro de Estudo: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Mario L. N. Alves CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Um breve histórico sobre as ideias relacionadas a linguagem, mente e cérebro. • Os campos de estudos da…

A Entrevista Psicológica e suas Nuanças sobre Psicologia Por Valdeci Gonçalves da Silva valdecipsi@hotmail.com “Cada indivíduo tem um mundo interno diferente, e o estímulo tem um significado para cada um” (Irvin D. Yalom). I - UM BREVE HISTÓRICO A entrevista psicológica sofreu algumas modificações no início do século XIX, quando predominava o modelo médico. Naquela época, Kraepelin usava a entrevista com o objetivo de detalhar o comportamento do paciente, e, assim, poder identificar

Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, da autora Maria Lúcia de Castro Gomes, editora Ibpex, 2011, PLT 493. Roteiro de Estudo: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Mario L. N. Alves CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • Um breve histórico sobre as ideias relacionadas a linguagem, mente e cérebro. • Os campos de estudos da…

taxonomia e o campo de aconselhamento psicológico” (Schimidt, 2009) I) É um tipo de trabalho psicológico com início no século passado, tem como objetivo o casamento perfeito entre perfis ocupacionais e pessoais e metodologicamente, fundamenta-se na psicologia diferencial e na psicometria. II) Abordagem psicoterapêutica com elementos chaves como, autenticidade, condições subjetivas do conselheiro, tendência atualizante, incluindo as atitudes básicas (empatia, congruência e aceitação…

taxonomia e o campo de aconselhamento psicológico” (Schimidt, 2009) I) É um tipo de trabalho psicológico com início no século passado, tem como objetivo o casamento perfeito entre perfis ocupacionais e pessoais e metodologicamente, fundamenta-se na psicologia diferencial e na psicometria. II) Abordagem psicoterapêutica com elementos chaves como, autenticidade, condições subjetivas do conselheiro, tendência atualizante, incluindo as atitudes básicas (empatia, congruência e aceitação…

abordar a importância da tecnologia na educação partindo de seus impasses e perspectivas. O método investigativo foi desenvolvido através de um levantamento bibliográfico tomando como base alguns autores: ALARCÃO (2008), FREIRE (1997), LIBÂNEO (2009), COLL E MONEREO (2010), BELLONI (2005) e outros. A partir deste estudo foi possível apontar diversas dificuldades por parte dos pedagogos ao assumir teórica e praticamente disposição favorável a uma formação tecnológica. Mas, vale dizer…

DESENVOLVIMO Modulo 1: (A) Psicologia como ciência – do senso comum à psicologia científica. Leitura Obrigatória: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo de Psicologia. 14ª. Ed. São Paulo: Saraiva, 2009. Leitura para Aprofundamento: PAPALIA, D. E; OLDS, S. W; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento Humano. 8ª. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. A Psicologiade um modo geral, em especial, a Psicologia do Desenvolvimento é…

Psicologia da Educação 2015 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Lucia Ferreira Sasse Marília Gomes Godinho Autor do Original Patricia Rossi Carraro © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora

válidos para esta área de estudo). OBJETIVOS ESPECÍFICOS Tal competência será desenvolvida a partir de algumas habilidades específicas, que integram o rol de objetivos específicos desta disciplina. São elas:  Identificar, caracterizar e descrever de forma objetiva: - relações entre contextos e processos psicológicos; - manifestações verbais e corporais como fontes primárias de acesso a estados subjetivos; - métodos de investigação científica utilizados no estudo dos…