Aplicação Prática E Teórica

da carga horária final. Coordenadora geral: Tházia Maia Coordenadores Adjuntos: Daniel Soares Prof.ª Juliana Bianca Maia Franco INTRODUÇÃO A oficina de iniciação a comunicação na língua brasileira de sinais é uma prática a ser desenvolvida para auxiliar seus participantes em mais uma forma de comunicação social, que se tem feito necessária nos mais variados contextos sociais, tendo em vista a inserção social e principalmente no campo da educação, pois é…

1.0 Introdução A Psicologia é caracterizada por uma pluralidade teórica, isto é, uma variedade de abordagens psicológicas com epistemologias e, portanto, propostas de aplicação diferentes. Então, cabe ao estudante de psicologia avaliar e escolher qual área se especializará. Em geral, há convergências entre as diferentes propostas teóricas, mas é inegável também a existência de divergências gritantes. Nesse impasse, o pragmatismo pode ser um “árbitro”. Nesse sentido, Baum (2006)…

Direito 60 4 -.- História e Antropologia Jurídica 30 2 -.- Hermenêutica Jurídica 30 2 -.- Direito Constitucional I 60 4 -.- Subtotal 360 24 1º PERÍODO DISCIPLINA: Ciência Política e Teoria Geral do Estado CARGA HORÁRIA: 60(h) 1º PERÍODO TEÓRICA PRÁTICA TOTAL SEMANAL 4 x 4 SEMESTRAL 60 60 Ementa A ciência da política. A política como ciência autônoma. Elementos de política. Partidos políticos. Política e Direito Constitucional. Moral e Política. Concepção de Estado. O Estado e…

| |diferentes respostas cognitivas, afetivas e motoras dos indivíduos |- Conceito de Personalidade e sua aplicação no âmbito esportivo; | |inseridos no meio do esporte e do exercício; |- Definição de Autoconceito e suas dimensões; | |- Verificar a aplicação destes fundamentos básicos no âmbito desportivo |- Esquemas cognitivos; | |e suas adaptações;

Reflexões sobre a relação entre teoria e prática Prof. Juliene da S. Barros e Marcelo M. Martins Inovar no campo da educaçãoé um ideal que se atualiza constantemente por via de diferentes novidades, estampadas em conceitos tão interessantes quanto complexos, como é o caso detransversalidade, multi e transdisciplinaridade, transposição didática, diversidade, inclusão educativa e tantos outros. Curiosamente, ao lado desses ideais de inovação, pairam as velhas críticas, segundo as quais “A…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 4ª Série Análise Experimental do Comportamento A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Letivo: Introdução à Educação Virtual 1° sem/2015 Semestre de Ingresso: 2° C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Prática 20 20 Pedagógica: 20 Série: 2ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2014 C.H. Outras: C.H. Total: 20 80 Ementa Informática e sua importância na educação para o século XXI. Política da informática na educação no Brasil. Conceitos sobre tecnologia educacional. Alfabetização digital. Modalidades de aplicação da informática na educação. Uso de softwares na escola.…

PROCEDIMENTO DE ENSINO Aula expositiva, com interatividade, procurando resgatar o conhecimento dos Alunos acerca da Disciplina e das Disciplinas relacionadas, bem assim dos temas da aula, utilizando exemplos e links com fatos atuais. A aplicação entre teoria e prática ocorrerá por meio do caso concreto: 1- O aluno deverá, antes de cada aula, desenvolver pesquisa prévia sobre os temas objeto de estudo de cada semana, envolvendo a legislação, a doutrina e a jurisprudência e apresentar…

/ 2° Semestre NUTRIÇÃO NUTRIÇÃO E DIETÉTICA - 4 NUTRI 2013/2 Tabela: Avaliação de Aprendizagem Etapa DescriçãoAvaliação Pontos 1 - 1a Etapa Prova Teórica 25 2 - 1a Etapa Cálculo de dieta em sala 5 3 - 2a Etapa Prova Teórica 20 4 - 2a Etapa Trabalho interdisciplinar 10 5 - 3a Etapa Prova Teórica Final 40 abela: Planejamento Aula(s) Conteúdos CompetênciaseHabilidades MetodologiasdeEnsino MaterialdeEstudo 1 - 01 a 02…

mesmo trabalhando com a modalidade a distância. Palavras-chave: educação a distância; estágio; teoria; prática. 1- Introdução O estágio sempre foi visto como a parte prática dos cursos de formação profissional. É comum ouvir de alunos e professores que durante o estágio se aprende a profissão na prática. Porém, nossos estudos apontam que não há prática sem teoria e toda prática deve estar alicerçada teoricamente, assim conseguiremos compreender a práxis educativa a partir…