TGA II

W. Taylor. Frederick Winslow Taylor nasceu de uma família Quaker na Pensilvânia, nos Estados Unidos. Aos 18 anos, apesar de aprovado nos exames de Harvard para o curso de Direito, Taylor resolveu iniciar o seu aprendizado como operário, em uma pequena metalúrgica da Filadélfia, aí permanecendo por 4 anos. Em 1878, mudou-se para a Midvale Steel Co., também na Filadélfia, e estabeleceu-se como trabalhador comum. Sua personalidade pode ser examinada sob três aspectos:1. Como experimentador e pesquisador; 2. Como autor e divulgador de seus experimentos; 3. Como formador de uma equipe e linha de pensamento. Taylor revolucionou os processos tradicionais dos métodos de trabalho por meio da aplicação de métodos científicos em várias empresas norte-americanas. Muitos métodos não eram originais, a originalidade estava na aplicação desses métodos com a visão do engenheiro. Taylor não possuía treinamento em administração e se baseava somente em suas investigações sobre o que deveria ser feito. Além de proporcionar maiores lucros aos patrões e de valorizar o trabalho dos operários. A Medvale havia estabelecido um sistema de incentivo por peça produzida, que Taylor sabia ser ineficaz, pelos próprios dias de trabalho como operário. Ele estimou que a produção de cada operário era somente um terço do que podia ser. A essa restrição de produção ele denominou vadiagem sistemática. A vadiagem sistemática era um problema que vinha de muito tempo, e que…

ADMINISTRAÇÃO Trabalho II: Teoria Clássica da Administração Disciplina: Teoria Geral da Administração I Professor: Me. Nelson Germano Beck Acadêmico: Eduardo Villa Sanches Carazinho, setembro de 2014. Frederick Winslow Taylor Frederick Winslow Taylor (1856-1915) nasceu de uma família Quaker na Pensilvânia, nos EUA, e teve uma educação básica rígida e disciplinada. Aos 18 anos, apesar de ser aprovado nos exames de Harvard para o curso de direito, Taylor resolveu iniciar seu…

A TEORIA DA ADMINSTRAÇÃO CIENTÍFICA Frederick W. Taylor Frederick Winslow Taylor (1856-1915) nasceu na Pensilvânia, nos EUA, e teve uma educação rígida e disciplinada, com conhecimentos clássicos de francês e alemão. A personalidade de Taylor pode ser examinada por três aspectos: 1. como examinador e pesquisador; 2. como autor e divulgador de seus experimentos; 3. como formador de uma equipe e linha de pensamento. Taylor revolucionou os processos tradicionais dos métodos de…

A teoria da Administração Científica – p.107 – 129 Frederick W. Taylor Estudos e princípios de administração científica, de Taylor Suposições da administração científica Os seguidores de Taylor Administração de Ford e seus princípios Apreciação crítica da administração Conclusão pessoal a respeito dos conceitos de administração de Taylor e Ford e de sua aplicação na administração. Capítulo 5: A Teoria Administrativa – P. 131 – 141 Henri Fayol Estudos de Fayol…

A ESCOLA CLÁSSICA A escola clássica tem um diferencial muito importante, pois corresponde ao primeiro estudo da administração de forma estruturada. Este pioneirismo levou a situações interessantes, pois a Escola Clássica recebeu elogios e críticas de forma ampla, sem possibilitar – e receber – uma análise mais detalhada de cada situação. A escola clássica se constitui, basicamente, de duas teorias da administração: Teoria da Administração Científica, iniciada em 1903, sob a…

duas partes, administração científica com Taylor e a teoria prática da administração com o europeu Fayol. Conhecido como pai da administração científica, FREDERICK W. TAYLOR um norte americano que revolucionou todo o sistema produtivo no começo do século XX ao criar a base sobre a qual desenvolveu a teoria geral da administração. Na filosofia da administração de Taylor haviam 4 princípios; 1°) pagar melhor os salários e ter baixos custos de produção 2°) aplicar métodos de pesquisas…

Roberta dos Santos Tavares Silmara de Oliveira APS - ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS EM UMA ORGANIZAÇÃO Atividades Praticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para avaliação de terceiro bimestre, em disciplinas do 2º semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista, sob orientação do professor Silvio. JUNDIAÍ 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 REVISÃO CONCEITUAL 4 1.1 Frederick W.…

As ênfases e diferenças entre Taylor e Fayol dois grandes engenheiros de suma importância para a teoria da administração. Autoria: Emanuelle Dias, Gabriela Rocha, Gisele Rios , Samara vasconcelos Acadêmicas do Curso de Administração da FLF- Faculdade Luciano Feijão. Resumo Taylor e Fayol foram engenheiros que com todos seus trabalhos ajudaram a administração se tornar uma função essencial na empresa para a organização e os lucros da empresa. O objetivo inicial de Taylor estava…

Leandro de Sousa Oliveira Vilaça Milena da Conceição Bardales Taynara Tatiane Dos Santos Pereira Autores: Henri Fayol, Frederick W. Taylor, Peter Drucker SÃO PAULO 2014 Henri Fayol – O pai da Teoria Clássica da Administração Jules Henri Fayol nascido no dia 29 de julho de 1841, em Constantinopla (atual Istambul, na Turquia). Formou-se aos 19 anos em engenharia de Minas na École Nationale Supérieure des Mines em Saint-Étienne e, por conta disso, passou a trabalhar na…

APRESENTAÇÃO___________________________________________________ 3 ➢ RESUMO __________________________________________________________ 4 ➢ I - ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA DE TAYLOR ________________________ 6 ✓ DESENVOLVIMENTO ________________________________________ 6 ✓ PRIMEIRO PERÍODO DA ADM. CIENTÍFICA DE TAYLOR _________ 6 ✓ SEGUNDO PERÍODO DA ADM. CIENTÍFICA DE TAYLOR _________ 7 ✓ RAZÃO ATRIBUÍDA POR TAYLOR…