O leitor imagina na revista superinteressante: uma aplicação metodológica

Leitor Imaginado na Revista Superinteressante: Uma Aplicação Metodológica Alessandra CARVALHO 1 Andreza SANTOS 2 Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, RJ RESUMO Ao partir da constatação da falta de pesquisas na área da leitura no jornalismo de revista e cientes da necessidade de se conhecer melhor sobre a figura idealizada que é o leitor, este artigo tem como objetivo principal mapear o leitor imaginado da revista mensal Superinteressante da Ed. Abril, de modo a tentar entender o público com quem a revista se propõe a dialogar. Tendo como base a demarcação teórica de leitura a partir do panorama mais geral do interacionismo e, por isso mesmo, a compreendendo enquanto fenômeno de negociação de sentidos, buscamos colher na prática os resultados do campo de pesquisa até o momento desenvolvidos na área dos estudos do jornalismo de revista por meio da observação empírica de seu material concreto, ou seja, a partir da análise do material jornalístico ofertado para o público leitor da Superinteressante. PALAVRAS-CHAVE: leitura; revista; método; leitor imaginado INTRODUÇÃO Uma vez constatada a ausência de uma reflexão que melhor permita entender a importância do tema, este trabalho pretende, a partir do desenvolvimento da conceituação teórica do conceito de leitura e leitor imaginado, mapear as inscrições do leitor imaginado da revista mensal Superinteressante da Ed. Abril por meio da aplicação do mapa metodológico criado por Laura…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ MARCELO ALEXANDRE DE FREITAS RODRIGUES MATRIZ METODOLÓGICA DE DIAGNÓSTICO SÓCIO-ASSISTENCIAL: UMA APLICAÇÃO A PARTIR DOS DADOS DO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ MATINHOS 2014 MARCELO ALEXANDRE DE FREITAS RODRIGUES MATRIZ METODOLÓGICA DE DIAGNÓSTICO SÓCIO-ASSISTENCIAL: UMA APLICAÇÃO A PARTIR DOS DADOS DO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ Monografia apresentada ao módulo de Trabalho de Conclusão e Curso II como requisito parcial à conclusão do Curso de…

O PREÇO DO OURO VERDE: Uma aplicação metodológica sobre o documentário À Sombra de um Delírio Verde. MARCELO ANTONIO DA SILVA* O presente texto é uma aplicação prática do capítulo dois da obra Metodologia filosófica, sobre o documentário À sombra de um delírio verde. Na presente analise pretendo me deter apenas no que é uma explicação de…

descrições e aplicações. Por sua vez, as condições de utilização dependem de critérios socialmente definidos, que chamamos normas e que intervêm, de modo prescritivo, na orientação dos projetos técnicos e nas formas de organização. Tanto na investigação como na projetação consideramos que a reflexão metodológica deve levar em conta esses dois aspectos – o descritivo e o prescritivo – que sempre são combinados na atividade dos pesquisadores, engenheiros, organizadores e projetistas. No…

O Voleibol na Escola: Estudos de Propostas Metodológicas. Por: André Luís Ruggiero Barroso INTRODUÇÃO :  Os autores sinalizam para um esporte direcionado para a competição, o esporte com objetivos recreacionais, o esporte desenvolvido no interior da escola. A elaboração desta pesquisa justifica-se pelo fato de procurarmos avançar em propostas metodológicas que trabalhem a modalidade esportiva voleibol na escola, com a preocupação da participação e aprendizagem de todos, independente…

constituintes do manual de segurança e saúde de uma obra; -... 4 SUGESTÕES METODOLÓGICAS GESTÃO DA CARGA HORÁRIA (tempos lectivos de 90 minutos) Considerando que se pretende com este tema promover o desenvolvimento de, entre outras, capacidades de raciocínio e de investigação, preconiza-se uma abordagem ao trabalho prático a executar, recorrendo à metodologia de trabalho de projecto. Para este tema prevêse 38 aulas, incluindo avaliação formativa e…

gerações. Dentro destas expectativas se encontram as acções referentes ao uso das tecnologias de informação e comunicação, entre elas: levar o computador às escolas. Segundo Cabero (2000) Impõe-se incorporar paulatinamente o computador nos subsistemas de educação, tendo em conta para isso: definição dos objectivos; preparação dos docentes; elaboração de textos de orientações metodológicas para a inserção do computador como meio do processo de ensino-aprendizagem. O modelo do…

(Planejamento Avançado da Qualidade do 20 Produto) Processo de Aprovação de Peças de Produção - “PPAP” 20 Análise de Modo de Efeito e Falha - “FMEA” 20 Fundamentos de Controle Estatístico do Processo - “CEP” 20 Fundamentos de Análise do Sistema de Medição - “MSA” 20 Embarque Controlado 8 Boas Práticas de Fabricação 8 Custo da Qualidade 8 Gestão Integrada 48 Noções de liderança 8 Carga Horária Total 358 4 b) Enfoque…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL ANTONIET REGINA ANTUNES DE MARCO GREFFE OFICINA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS DIDÁTICOS Campo Grande/MS 2012 ANTONIET REGINA ANTUNES DE MARCO GREFFE OFICINA PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional do Serviço…

redundante e reflecte os elementos do ciclo do conhecimento” (Pascal 2000,). Segundo Repilado (1998), a teoria deve satisfazer as seguintes exigências fundamentais: - Ser adequada ao seu objecto de estudo. - Ser completa, isso é, explicar todo o conjunto de fenómenos que estão na sua esfera. - Estar isenta de contradições lógicas formais. Com base da teoria é possível, portanto, explicar o comportamento do objecto perante determinadas condições concretas, assim como prognosticar este…