Principais escolas psicológicas do século xix

PRINCIPAIS ESCOLAS PSICOLÓGICAS DO SÉCULO XIX FUNCIONALISMO A escola funcionalista surgiu a partir da critica a pouca aplicabilidade do estruturalismo. O funcionalismo tinha como prerrogativa estudar como a mente funciona ou é usada na adaptação do organismo ao seu ambiente. A influencia das ideias de Darwin é fundamental no funcionalismo. Darwin com sua teoria da evolução das espécies postulava que na natureza o processo de seleção natural resulta na sobrevivência de organismo mais bem preparados para seu ambiente e na eliminação daqueles que não se ajustam. Na luta pela sobrevivência, os mais aptos sobrevivem perpetuando as características que o ajudaram a sobreviver. O livro A origem das Espécies de Darwin rompe definitivamente com as explicações míticas ou religiosas sobre como o homem se desenvolveu no mundo. O funcionalismo utiliza-se do conceito darwininista de pensamento por acreditar que o funcionamento do psiquismo obedece as leis da evolução, ou seja, a mente funciona a partir da melhor forma adaptativa, buscando equilíbrio e adequação ao ambiente. Influenciado pelas ideias de Darwin, Francis Galton buscou aplicar o espirito da evolução à psicologia a partir de seu trabalho sobre a herança mental. Galton acreditava que a inteligência humana estava relacionada a herança de pais para filho, pois “...sua tese [e, em resumo, que homens eminentes têm filhos eminentes” (Schultz & Schultz, 1998, p. 133). Ele cria a ideia da eugenia…

O Estruturalismo e o Funcionalismo Profa. Ana Cristina Alencar 03/09/2013 Ciência X Senso Comum “ A Ciência distingue-se do senso comum porque este é uma opinião baseada em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas, enquanto a primeira baseia-se em pesquisas, investigações metódicas e sistemáticas e na exigência de que as teorias sejam internamente coerentes e digam a verdade sobre a realidade. A ciência é conhecimento que resulta de um trabalho racional.”…

APRECIAÇÃO CRÍTICA DA TEORIA ESTRUTURALISTA De fato, o estruturalismo trouxe uma grande contribuição para a Administração, tendo sofrido tanto críticas positivas quanto negativas, a saber: a) Convergência de Abordagens Divergentes Com o estruturalismo nota-se uma convergência gradual de várias abordagens: Abordagem Clássica, Teoria das Relações Humanas e Teoria da Burocracia. b) Ampliação da Abordagem Com o estruturalismo surge a preocupação com o ambiente, o que não…

Lévi-Strauss foi um dos principais mentores do estruturalismo e, segundo sua proposta antropológica, indicou condições para que o pensamento estruturalista fosse efetivado como proposta metodológica. Julgue as opções a seguir sobre a proposta acima comentada: I. O estruturalismo de Lévi-Strauss apresenta caráter sistêmico. II. O estruturalismo de Lévi-Strauss parte da concepção de que todo modelo pertence a um grupo de transformações. III. O estruturalismo de Lévi-Strauss é um…

Espírito de Capitalismo”.) . APRECIAÇÃO CRÍTICA DO ESTRUTURALISMO Aspectos positivos: O estruturalismo facilita uma abordagem múltipla na análise das organizações, porque é a convergência das várias teorias, nesta teoria organização é vista como uma unidade social grande e complexa. O estruturalismo demarca duas grandes tendências teóricas muito importantes: a de conflito e a integrativa. Conduz a uma ampla visão da organização, referindo os conflitos e antagonismos não só…

O Estruturalismo e a Teoria da Burocracia A Teoria Estruturalista representa um desdobramento da Teoria da Burocracia e uma leve aproximação à Teoria das Relações Humanas. Representa também uma visão extremamente crítica da organização formal. Surge como um desdobramento da teoria Burocrática, com ênfase na estrutura, nas pessoas e no ambiente. A preocupação dos estruturalistas foi procurar inter-relacionar as organizações com o seu Ambiente Externo. O estruturalismo, método…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA ELABORAÇÃO DE DEZ QUESTÕES SOBRE O CONTEÚDO ABORDADO NO SEGUNDO BIMESTRE DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA PSICOLOGIA. São Paulo 2013 1 – INTRODUÇÃO Com base no conteúdo da disciplina ministrada pela professora Fernanda Ronca no curso de Psicologia, disciplina História da Psicologia – ao longo do segundo bimestre, elaboramos dez questões. Foram temas e autores estudados neste período: Marcos da fundação da Psicologia Experimental Wundt - objeto de…

A psicologia é uma ciência que estuda o comportamento e os processos mentais, partindo da sua descrição para a explicação desses comportamentos de modo a poder prever e controlar as respostas comportamentais. Etimologicamente a palavra psicologia tem origem do vocábulo Grego que significa Psique(alma) e logos (estudo), entendido como estudo da alma. Objecto de estudo Para que se fosse considerada ciência como outra qualquer, ela teve que responder as exigências formais a que qualquer…

AJES- INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS ESTRUTURALISMO DOCENTE: APARECIDA VILLWOCK DISCENTE: MARIA CAROLINA ARAUJO MARQUES JUÍNA/2014 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DO ESTRUTURALISMO E PRINCIPAIS TEÓRICOS. O termo estruturalismo surgiu a partir do livro “Curso de linguística geral” de Ferdinand Saussurre (1916). Que abordava teoria de definições estruturais da língua, por isso o termo “estruturalismo”. O trabalho de…

Historiografia: biografia & história intelectual. Ouro Preto: EdUFOP, 2011.(ISBN: 978-85-288-0275-7) ESTRUTURALISMO E HERMENÊUTICA NA HISTORIOGRAFIA CONTEMPORÂNEA: O DEBATE ENTRE LÉVI-STRAUSS E PAUL RICOEUR. Breno Mendes∗ Introdução O confronto entre estruturalismo e hermenêutica foi um importante episódio ocorrido na cena intelectual francesa da 2ª metade do século XX. Tal debate trouxe significativas implicações para a História da Historiografia Contemporânea, na medida em…