Aplicação Do Teste Wisc Iii

é um teste geral de inteligência (QI), publicado em Fevereiro de 1955 como uma revisão do teste Wechsler-Bellevue (1939), uma bateria de testes que é composta dos subtestes Wechsler "adotados" dos testes do Exército (Yerkes, 1921). A última versão do WAIS consiste em 14 subtestes destinados a avaliar diferentes faculdades cognitivas.  Escala de Inteligência Wechler para Crianças: Em 2005, o teste de QI mais usado no mundo foi o Raven Standard Progressive Matrices. O…

Testes são comuns durante um processo seletivo, dependendo da urgência da reposição do profissional a atividade, a equipe de Recursos Humanos, da empresa em questão, atesta ou não o profissional de acordo com o resultado de algumas provas. A começar com a Provas ou testes de conhecimentos ou de capacidades. Que visam avaliar objetivamente o grau de noções, conhecimentos e habilidades adquiridos por meio do estudo, da prática ou do exercício. Podem ser orais, escritos ou de realização por meio

RELATÓRIO WISC III I - Identificação do participante: O teste foi aplicado em duas etapas, a aplicação foi realizada pela primeira vez no dia 10/04/2013 ás 18h00 na sala 02 do laboratório de testes, e no dia 13/04/2013 ás 12h00 na sala 03 do Cenpa, com a criança J.G.S.S.M do sexo feminino, possuindo 13 anos e 5 meses de idade no dia da aplicação, nascida em 07/11/1999. A criança é estudante do 9º ano do ensino fundamental em uma instituição de ensino privado. A mesma é destra e nos trouxe a

1 – Dados do participante O presente trabalho relata a aplicação do Teste psicológico WISC-III, Escala de Inteligência Wescher para Crianças – Terceira Edição, em uma criança de 10 anos, J.V.S.P., sexo masculino, nascido em 17 de Maio de 2002, estudante da quinta série do Ensino Fundamental na escola estadual Carlos Perreira Barbosa. O teste foi aplicado no dia 03 de Abril de 2013, no período matutino entre 9h30min -11h00min. J.V.S.P. possui duas irmãs e é o mais velho; os três moram com a

Feminino Escolaridade: Ensino Médio Datas da Aplicação: Dias 16 e 20 de Maio de 2011 Nome do Aplicador: Gabrielle Walderramas de Andrade II - SITUAÇÃO DE APLICAÇÃO O que pude observar em relação ao comportamento do sujeito foi que no começo das aplicações ela estava calma mais ansiosa, mas conforme foi mudando de testes seu comportamento mudou também o sujeito começou a demonstrar nervosismo. No teste de Aritmética, foi o…

e os testes neuropsicológicos ajudam o psicólogo a constatar as habilidades e as dificuldades específicas de uma pessoa para planejar a intervenção mais indicada. O psicólogo deve estar atento durante as sessões de avaliação porque nem sempre os resultados quantitativos dos testes psicológicos correspondem à realidade da vida diária do paciente. “Muitas vezes o paciente é capaz de realizações na vida diária muito além (ou eventualmente aquém) daquelas preditas pelo seu desempenho em…

Semestre/Período: 2º/Manhã Data da realização: 20/08/2013 Título da atividade: ATIVIDADE OBRIGATÓRIA. Utilização de teste, com foco no WISC IV. A Escala Wechsler de Inteligência para Crianças é um instrumento utilizado na psicologia, cuja finalidade é obter uma avaliação da inteligência de crianças e adolescentes entre as faixas etárias de 6 a 16 anos de idade. O novo WISC trouxe novas adaptações e simplificações se comparado ao seu precursor, englobando 15…

para Crianças – WISC – III autor David Wechsler Prof. Marcelo Gulini Chiodi Escala de Inteligência Wechsler para Crianças – WISC autor David Wechsler • Primeira versão da Escala foi traduzida e Adaptada pela psicóloga Ana Maria Poppovic em 1964. • Foram estudadas 2200 crianças, 1100 de cada sexo e 100 para cada faixa etária ( 5 a 15 anos). • Validade: o manual não apresenta dados de validade, mas Poppovic apresenta alguns dados de pesquisa, como correlações de 0,60 e 0,90 com o teste…

De: aspasia_kis@terra.com.br Data: 21/02/2013 22:13:43 Para: aspasia Assunto: Dados para Análise qualitativa dos subtestes do Wisc Dados para Análise qualitativa dos subtestes do Wisc DESCRIÇÃO O Wisc avalia a Inteligência A partir de dias escalas: a Escala Verbal, que avalia habilidades referentes à funções verbais e a Escala de Execução que avalia habilidades referentes às funções perceptivo-motoras. Cada escala é composta por subtestes: Subtestes Verbais …

WISC – III Material elaborado pela Prof. Érika Leonardo de Souza AS ESCALAS WECHSLER E O CONCEITO DE INTELIGÊNCIA Tradicionalmente, as Escalas Wechsler têm sido incluídas entre os instrumentos mais conhecidos para a avaliação do QI, embora também sirvam a outros propósitos, quando, então, eventualmente, o QI pode ser o dado menos importante entre os subsídios obtidos (Cunha, 2000) Em todo caso, principalmente ente leigos, medida de inteligência associa-se a QI, e muita gente pensa que