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I - DADOS INFORMATIVOS:
Nome: L.T.
Data de Nascimento: 18 de Novembro de 1995
Idade: 16 anos e 6 meses
Sexo: Feminino
Escolaridade: Ensino Médio
Datas da Aplicação: Dias 16 e 20 de Maio de 2011
Nome do Aplicador: Gabrielle Walderramas de Andrade

II - SITUAÇÃO DE APLICAÇÃO

O que pude observar em relação ao comportamento do sujeito foi que no começo das aplicações ela estava calma mais ansiosa, mas conforme foi mudando de testes seu comportamento mudou também o sujeito começou a demonstrar nervosismo. No teste de Aritmética, foi o momento que ela demonstrou mais nervosismo, algumas perguntas não conseguiam responder e pedia para eu ir para próxima, eu insistia para que pensasse mais um pouco, mais mesmo assim o sujeito preferia ir para a próxima pergunta. A partir do momento que o sujeito começou a obter erros consecutivos, nas outras perguntas ela não parava para pensar e logo que lia a pergunta já dizia que não sabia a resposta. No segundo dia de aplicação, começamos com o teste que Vocabulário no começo ela esta calma e indo muito bem, mais chegando no final neste teste ela começou a errar mas dessa vez ela continuou calma, sendo assim seus erros foram diminuindo, ela parava mais para pensar nas respostas. Nossa relação foi tranqüila, nos momentos que ela estava nervosa eu tentava acalma-la, tentava ajuda-la sem interferir nos testes. Nos dois dias de aplicações conversamos sobre os testes, expliquei com mais clareza como seria. Tentei deixa-la bem à-vontade, para que a aplicação ocorre se com tranqüilidade. Mesmo com poucos conhecimentos, tentei seguir a ética profissional me baseando nas orientações de minha professora, estava um pouco nervosa no começo por ser a primeira vez que iria aplicar os testes, mas tentei demonstrar para o sujeito que estava calma para também não deixa-la nervosa, mas mesmo com meu nervosismo consegui aplicar os testes corretamente. Ouve algumas dificuldades e erros