Resenha Redação acadêmica princípios básicos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEÁRA FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, ATUÁRIAS E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO DISCIPLINA PORTUGUÊS INSTRUMENTAL I PROFESSOR ANTÔNIO DUARTE REDAÇÃO ACADÊMICA: PRINCÍPIOS BÁSICOS RESENHA DÉBORA LIMA PINTO FORTALEZA 2012 Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Secretariado Executivo do Departamento de Administração da Universidade Federal do Ceará, como parte dos requisitos para obtenção da nota de AP2 da disciplina de Português Instrumental I do primeiro semestre. Prof. : Antônio Duarte. FORTALEZA 2012 - MOTA-ROTH, Désirée. Redação acadêmica: princípios básicos. Santa Maria, UFSM, Imprensa, 2003. Resenhado por: Débora Lima Pinto ⁱ O trabalho analisado, fruto do que a autora chama de “reflexão prática”, se propõe a atingir dois objetivos principais: fornecer subsídios a escritores iniciantes que auxiliem no processo de produção de textos acadêmicos e proporcionar um material sistematizado a professores para desenvolver as habilidades comunicativas dos seus alunos inexperientes. A autora é Doutora em Inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina, Professora Adjunta de Inglês, Redação Acadêmica e Linguística Aplicada da Universidade Federal de Santa Maria, pesquisadora do CNPq e pesquisadora visitante da University of Michigan (EUA). A obra é dividida

Fundação CECIERJ - Vice Presidência de Educação Superior a Distância Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação Disciplina: Inglês Instrumental AP2 2° semestre de 2014 GABARITO Does Technology Improve Quality of Our Lives? by Dyske Suematsu 1. Na opinião do autor, qual o impacto da tecnologia na vida do ser humano? (1 ponto) A – ( X ) ela não faz grande diferença. B – ( ) ela é imprescindível para a nossa qualidade vida. C – ( ) ele não tem opinião formada sobre o…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP2 – Introdução à Informática / Informática Básica / Informática Instrumental (LIC-PED-UERJ) – 2013/1 Matrícula: Data: Questão Nota Questão 1 Nome: Questão 2 Questão 3 Polo: Questão 4 Questão 5 Curso: Total Instruções:  Identifique a Prova colocando Nome, Matrícula, Polo e Data.  As…

Disciplina: Língua Portuguesa Instrumental Coordenadora: Professora Helena Feres Hawad Exercícios de revisão com vista à AP2 Aluna: Valdinéia P. V. Bione Caro Aluno, Os exercícios a seguir visam a oferecer a você mais uma oportunidade de rever e fixar os conteúdos trabalhados no curso. Reserve tempo para eles, faça-os com empenho e atenção. Se desejar, pode consultar seu material didático: o livro da disciplina e os textos complementares. Não se contente em “responder…

clínicas e de investigação científica.1,4,6,7,13 O objetivo do presente estudo foi determinar a validade de critério da versão em português do MEEM, em uma amostra de indivíduos com 65 ou mais anos de idade que buscam atendimento em ambulatório geral. Para tanto, foram avaliadas as características de medida da escala determinando-se o melhor ponto de corte para o diagnóstico de distúrbio cognitivo, e o impacto da escolaridade neste ponto de corte. MÉTODOS Entre os dias 8 de…

Disciplina: Língua Portuguesa Instrumental Coordenadora: Professora Helena Feres Hawad Exercícios de revisão com vista à AP2 (B) Caro Aluno, Os exercícios a seguir visam a lhe oferecer mais uma oportunidade de rever e fixar os conteúdos trabalhados no curso. Reserve tempo para eles, faça-os com empenho e atenção. Se desejar, pode consultar seu material didático. Não se contente em “responder mentalmente” às questões propostas. O trabalho de escrever é uma poderosa ferramenta de estudo:…

Brasília, 9 de abril de 2002. Seção 1, p. 32, adota o seguinte perfil para o egresso: O engenheiro egresso do Curso de Engenharia Elétrica do IFPB apresenta uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, sendo capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS – ESO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Manaus 2012 LUAN DA SILVA GARCIA HUMBERTO SILVA RAPHAEL SÁ BRASIL ELIOMAR FROZ NEIL ARMOSTRONG RODRIGO SILVA DO NASCIMENTO THOMAS HOBBES Trabalho apresentado à disciplina de ciência política, como requisito avaliativo para composição de nota da AP2 do curso de graduação em Administração da Universidade do Estado do…

apresenta a sugestão da matriz curricular para a integralização do Curso Superior de Tecnologia em Tecnologias da Gestão da Informação. Sugestão, porque existem disciplinas optativas, que o aluno pode substituir por outras da mesma área de formação. TABELA 01 ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO MATRIZ CURRICULAR DO CURSO TECNOLÓGICO EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Disciplinas Tipo Código 1º Período ADM AP1 INC MRP…

Prof. Fábio Silva Sipaúba em função do desenvolvimento das aulas da disciplina Psicologia Desportiva do Curso de Licenciatura Em Educação Física. ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ PROGRAMA DA DISCIPLINA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Psicologia Desportiva NOME COMPLETO DO DOCENTE Mdo. Fábio Silva Sipaúba E-MAIL…