Ao Trabalho Com Musica Na Escola

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LILIAN CARINI DIAS PUPILE MONTEIRO DOURADOS - MS 2011 A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LILIAN CARINI DIAS PUPILE MONTEIRO Artigo apresentado como exigência final para obtenção do grau de Especialista em Educação à Coordenadoria do Curso de Pós-Graduação Latu Sensu…

A EFICACIA DA MUSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Não é novidade o discurso que o processo ensino aprendizagem deve se configurar de modo global, progressivo e permanente, contemplando o desenvolvimento integral dos educando a partir do aperfeiçoamento da pratica pedagógica, sem desconsiderar, contudo as singularidades de cada sujeito, bem como a diversidade das condições às quais estes estão inseridos. A partir dessa proposta, considera-se que a escola, principalmente no…

Estamos vivendo uma sociedade pós-moderna, denominada Sociedade da Informação e Comunicação, em que não cabe mais uma escola arcaica, descontextualizada, fragmentada, dissociada da realidade, com horários rígidos em disciplinas, currículos e programas impostos, é preciso mudar a escola, acompanhar estas mudanças que estão ocorrendo veloz e momentaneamente nesta nova sociedade. O trabalho com projetos, educando em uma visão mais global, complexa, íntegra e contextualizada do processo…

SALVADOR - UCSAL INSTITUTO DE MÚSICA E DE LETRAS LICENCIATURA EM MUSICA EIXO DE FORMAÇÃO GERAL MÚSICA NA ESCOLA CAROL MIRANDA SANTOS FÁBIO CUNHA DE OLIVEIRA MARCELO WILLIAN FLORES SILVA MARCELO JOSÉ PINHO DOS SANTOS PATRÍCIA CARDOSO CRUZ RAILSON SILVA DA LUZ SALVADOR BAHIA/BRASIL 2013 CAROL MIRANDA SANTOS FÁBIO CUNHA DE OLIVEIRA MARCELO WILLIAN FLORES SILVA MARCELO JOSÉ PINHO DOS SANTOS PATRÍCIA CARDOSO CRUZ RAILSON SILVA DA LUZ MÚSICA NA ESCOLA Projeto…

RONCHI ANTERO MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA LEI 11.769 CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2010 RENATA RONCHI ANTERO MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA LEI 11.769 Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de licenciada no curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Orientadora: Prof.ª Msc. Édina Regina Baumer CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2010 2 RENATA RONCHI ANTERO MÚSICA NA…

RESUMO Este trabalho pretende provocar uma análise e reflexão sobre o ensino da música no âmbito da escolaridade básica das escolas brasileiras. O quadro bastante desolador do ensino de música na escola fundamental, com pouquíssimos professores de música, atuando de forma efetiva e educativa e com um incontável número de alunos longe do prazer relevante do fazer musical, levou-nos a refletir sobre esta prática e sua complexidade no cotidiano escolar. 1. TEMA Educação Musical na…

explorada principalmente nos apelos da publicidade, cabe à arte, sobretudo, estar comprometida com o resgate da dimensão humana numa era tão marcada pela construção de máquinas físicas e sociais. ARTE E EDUCAÇÃO A arte é disciplina obrigatória nas escolas, conforme determinação da Lei de Diretrizes e Bases 9.394, no Artigo 26: “§ 2o “O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de…

ROSELY CARDOSO MONTAGNINI Mestre em Educação ENSINO DE ARTE E MÚSICA Aula 5 A musicalização no contexto escolar Como a música é vista na escola segundo Del Ben e Hentschke (2003 apud HUMMES, 2004): A investigação com três professores “especialistas” no ensino da música demonstra a preocupação em inserir efetivamente a música no currículo, ao mesmo tempo em que demonstra a valorização desse ensino por motivos que estão fora do contexto musical, isto é, ensina‐se a música como…

Introdução O presente trabalho insere-se no âmbito da Unidade Curricular de Expressão Musical e tem como tema base, a preparação de uma aula de expressão musical, para crianças do 1º ciclo, com 6 e 7 anos. Esta presente actividade foi pensada, directamente para a escola do 1º ciclo de Mafra, mas pode ser implementada noutra escola do 1º ciclo. Partindo deste mote, pretende-se com este trabalho planificar uma actividade, com sons do corpo. A professora escolheu a música “O teu Corpo é…

Curso de Pedagogia Disciplina: Projeto Profissional Interdisciplinar (PPI) Tema: Ambiente Alfabetizador Subtema: Aprendendo a ler e escrever por meio da música. São Paulo 2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------04 2. PROBLEMATIZAÇÃO----------------------------------------------06 3. JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------07 4.…