Ao Trabalho Com Musica Na Escola

A música e educação escolar. Sua influência na aprendizagem e como deve ser utilizada para um resultado mais expressivo. É preciso preocupar-nos em relação à formação das crianças, não apenas com o ensino dos conhecimentos sistematizados como Português, Matemática, História, Geografia e Ciências, mas também com o ensino de expressões, movimentos corporais e percepção. Segundo Rosa (1990) a criança desenvolve os sentidos desde que nasce, por isso um dos papéis da escola é proporcionar…

Resumo A lei de diretrizes e base estabelece a música com eixo obrigatório no ensino da disciplina de artes. É fundamental ressaltarmos que o termo Arte, segundo a LDB, não se trata apenas ao ensino de Artes Plásticas, más refere-se às linguagens artísticas (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) arte também engloba a música que exige conhecimentos mais específicos do professor. O tema escolhido nos direcionou sobre a importância que a musica tem na formação das crianças por se tratar…

8 1 INTRODUÇÃO A música para criança na educação infantil se deu ao fato de hoje vivenciarmos situações divergentes entre práticas e teorias existentes no processo da musicalização, assim ao abordar esse tema, percebemos que há uma alegria muito grande por parte das crianças nessa faixa etária. Mesmo assim a prática docente de ensino da música para essa fase da educação, ainda está muito aquém das necessidades educacionais, mesmo que cada profissional passe por um largo…

Avaliação do desenvolvimento musical de grupos instrumentais nas escolas, atuação dos seus “mestres” e proposta de ensino Lélio Eduardo Alves da Silva* leliotrombone@terra.com.br RESUMO: O texto em questão trata da análise do desenvolvimento musical e da atuação dos “mestres de banda e orquestra” da Fundação Educacional de Volta Redonda, além da elaboração de uma proposta de ensino de trombone para iniciantes. Como referencial teórico serão utilizados a Teoria Espiral de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE ESCOLA DE MÚSICA CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Aldair Leite Filho ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS DE SOPRO: Um estudo sobre o processo de ensino de música através da flauta doce na igreja evangélica Assembleia de Deus em Jaboatão - PE Orientador: Prof. Cláudio Ananias Alves dos Santos Natal – RN 2013 ALDAIR LEITE FILHO ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS DE SOPRO: Um estudo sobre o processo de ensino de música através da flauta doce na…

Projeto Musicalização 1.Título do trabalho Musicalização nas séries iniciais 2. Resumo Ouvir música faz parte da cultura da criança. Ela identifica um grupo de amigos, é companheira nos momentos de solidão e ajuda a moldar atitudes e comportamentos. A escola desempenha o papel de desenvolver a cultura musical do aluno, estabelecendo relações com grupos musicais da localidade, participando de eventos de cultura popular, shows e festivais. Durante…

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA MÔNICA TOMAZ DA SILVA. PLANEJAMENTO QUINZENAL: 14 DE SETEMBRO A 19 DE SETEMBRO DE 2015. SEGUNDA – FEIRA: 14/09/2015 Acolhida: Música e oração. Roda de leitura: leitura deleite texto do livro: A melhor família do mundo, autora Susana López. Roda de conversa: analisando o que o texto aborda. Leitura coletiva de cartazes fixados na sala: calendário, alfabeto, numerais, etc. Escrita do cabeçalho: Leitura e escrita do cabeçalho trabalhando o nome da cidade, da…

TÍTULO: GÊNERO TEXTUAL: LITERATURA, MÚSICA & IMAGENS EM AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autor: Maria Vilany V. Velasco, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Coautor: Daiane Pimentel, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta.Coautor: Deborah N. Albuquerque, Aluna do curso de Pedagogia das Faculdades Inta. Orientador: Renato Carneiro da Silva, , Mestre em Educação, Faculdades Inta. Palavras-chave: Musica - Aquarela de Toquinho, oficina dos gêneros textuais.…

UNISABER/IBES/CEAP – CENTRO EDUCACIONAL DE APOIO PEDAGÓGICO – GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ELISANGELA MONTEIRO BORGES SILVA PATRÍCIA ARAÚJO NASCIMENTO CRUVINEL ROBERTTA ARAÚJO BORGES ROSIMEIRE ALVES RODRIGUES MONTIVIDIU – GO 2014 ELISANGELA MONTEIRO BORGES SILVA PATRÍCIA ARAÚJO NASCIMENTO CRUVINEL ROBERTTA ARAÚJO BORGES ROSIMEIRE ALVES RODRIGUES O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado como requisito parcial de…

TCC PROBLEMA DE PESQUISA: Qual a influência da música no processo cognitivo das crianças em séries iniciais? OBJETIVOS: - Resgatar origem da música como método educativo. -Apresentar música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. - Oportunizar a convivência com diferentes gêneros musicais, proporcionando uma análise reflexiva do que lhe é apresentado. - Promover o desenvolvimento cognitivo, lingüístico,…