Ao Propor Uma Visão Conjunta Da História E Do Homem

naturais contradiz a crença religiosa na criação divina tal como é apresentada na Bíblia, no livro de Génesis. As discussões que o livro desencadeou se disseminaram rapidamente entre o público, criando o primeiro debate científico internacional da história.2 Introdução A transmutação das espécies, popularizada pelo livro Vestiges of the Natural History of Creation. Darwin começa por falar da importância de sua viagem ao redor do mundo a bordo do navio HMS Beagle, principalmente…

currículo. A decisão não é apenas de natureza técnica. Ela está relacionada com as formas de conceber a sociedade, a escola, o conhecimento. Elas são formas culturais de organização da escolarização, tendo em vista ideais de modelo, de sociedade, de homem e de mundo e, logicamente, tem por objetivo a consolidação de uma determinada ideologia. Não se trata, portanto, apenas de uma decisão técnica sobre uma determinada metodologia de trabalho em sala de aula. É necessário também lembrar…

maior interesse do ponto de vista da formulação política e da reflexão pedagógica . Quando, pelo contrário, a abordagem do fenômeno educativo é ampla e sistêmica, educação de jovens e adultos é necessariamente considerada como parte integrante da história da educação em nosso país. Historicamente, durante muitos anos, a Educação de Jovens e Adultos não se chamava assim. Ela já se chamou madureza, suplência, supletivo, alfabetização entre outros nomes. Por não representar um direito,…

gerontologia Gerontologia é a ciência que analisa o processo do envelhecimento em todos os aspectos, tais como biológicos, psicológicos e sociais, caracterizando uma área de análise multidisciplinar. As matérias como biomedicina, psicologia social, história, ciências sociais, filosofia, cultura e sociologia são alguns dos campos de pesquisa introduzidas na gerontologia. Para Alkema e Alley (2006): “Gerontologia estuda os processos associados à idade, ao envelhecimento e à velhice, sendo…

baseado no amor e na dedicação ao próximo. Ao meu esposo e filhos, pelo apoio e carinho nos momentos mais difíceis do meu percurso acadêmico. resumo O objetivo do presente trabalho é fazer reflexões a partir da história da Educação no Brasil de forma a articularmos a história com as práticas do Serviço Social na escola, advindas de certas problemáticas apresentadas pelos meus alunos do Ensino Fundamental I em Escola Pública, destacando assim a importância das práticas…

prioridades pactuadas com a comunidade no que se refere aos aspectos da comunicação humana. • Participar junto a outros profissionais da saúde da elaboração de programas comunitários que oportunizem a expressão e a evolução da sociabilidade natural ao homem, e que venham ao encontro dos interesses e necessidades. • Investir na aproximação intersetorial e em parcerias (referências e contra-referências, setor educação, setor saúde, associações de bairro, organizações religiosas, entre…

neutralidade do discurso científico. Tinha como meta abordar as relações do homem com a natureza de forma objetiva, buscando a formulação de leis gerais de interpretação. Essa tendência da Geografia e as correntes que dela se desdobraram foram chamadas de Geografia Tradicional. Apesar de valorizar o papel do homem como sujeito histórico, propunha-se, na análise da produção do espaço geográfico, estudar a relação homem-natureza sem priorizar as relações sociais. Por exemplo, estudava-se…

“A família é o melhor meio para se criar um cidadão”. Deste modo, a escola e a família são os parceiros ideais para o processo educativo. 1. Histórico da Família De acordo com Ubirajara Nascimento o conceito histórico da família vem desde o homem primitivo, onde os indivíduos eram obrigados a se agruparem para se esconder do frio, dos inimigos predadores e para procriar o grupo. Quando a união entre estes indivíduos foi aumentando, foram se dividindo os núcleos por raças e línguas. Foi daí

contato com os materiais e instrumentos e com a própria linguagem visual. Ao longo deste trabalho veremos que não deve haver limites impostos pelo adulto para ser explorado pela criança, o limite deve ser o próprio corpo da criança. É importante propor atividades além das mesas, para que todos os sentidos sejam desenvolvidos. Mas iremos refletir também sobre o professor e a sua prática em arte na educação infantil. Como o professor pode trazer experiências significativas aos seus…

mundo social, a capacidade de interagir e trabalhar valore já. que essa fase é favorável ao desenvolvimento cognitivo, em que a criança passa a ter mais facilidade para lidar com a linguagem, a escrita, a leitura e a interpretação, na narrativa de histórias e acessos aos livros infantis. Introduzir e estimular a criança no mundo social valorizando oportunidade de interação para que ela construa conhecimentos. A questão é que simplesmente arriscar em colocar uma criança de seis anos no…