Ao Propor Uma Visão Conjunta Da História E Do Homem

estágio da educação de jovens e adultos. Realizado na Instituição de ensino, Escola Municipal Constantino Vieira. “O Estágio Supervisionado consiste em teoria e pratica tenso em vista uma busca constante da realidade pra uma elaboração conjunta do programa de trabalho na formação do educador (GUERRA,1995)”. Este “possibilita ao graduando desenvolver a postura de pesquisador, despertar a observação, ter uma boa reflexão crítica, facilidade de reorganizar as ações para…

“bondade”. As evidências que apontam a importância deste tema para ser analisado é o fato de que o sentimento de culpa, no seio da sociedade, tem trazido muitas inquietações até mesmo por parte do pensador Nietzsche. Em determinados recortes da história, o pensamento acerca do “sentimento de culpa” que se fez muito marcante a respeito dele Nietzsche deixou algumas lacunas, que poderiam ser até mesmo para instigar o desejo de novos pensadores de irem à busca de resposta e soluções para…

Aos professores que nos apoiaram em nossas dificuldades, e nos mostraram que com esforço e dedicação nós conseguimos ultrapassar obstáculos. “Os homens são porque estão em situação. E serão tanto mais quanto não só pensem criticamente sobre sua forma de estar, mas criticamente atuem sobre a situação em que estão”. Paulo Freire RESUMO O presente trabalho

uso de drogas em seus estabelecimentos. Mas, sabemos que existe sim, e que pensar que não vai acontecer com a gente, apenas com os outros só facilita mais o aumento do consumo..A Prevenção ao uso das drogas nas escolas deve ser decisão política e conjunta, prevenir drogas é falar de educação de filhos, de adolescência, de relação social e de convivência afetiva. Um Projeto de Prevenção nas escolas deve abordar um projeto de valorização da vida e inclui programas: Culturais, de…

como infra-estrutura básica. A educação online ganha adesão nesse contexto e tem aí a perspectiva da flexibilidade e da interatividade próprias da Internet. Se a escola não inclui a Internet na educação das novas gerações, ela está na contramão da história, alheia ao espírito do tempo e, criminosamente, produzindo exclusão social ou exclusão da cibercultura. Quando o professor convida o aprendiz a um site, ele não apenas lança mão da nova mídia para potencializar a aprendizagem de um…

aptidões adquiridos pelo homem não somente em família, como também por fazer parte de uma sociedade. “CULTURA. Forma comum e aprendida da vida, que compartilham os membros de uma sociedade, e que consta da totalidade dos instrumentos, técnicas, instituições, atitudes, crenças, motivações e sistemas de valores que o grupo conhece (Foster)” Sociedade é um conjunto de seres que convivem de forma organizada. O conceito de sociedade considera uma convivência e atividade conjunta do homem,…

construção de uma sociedade inclusiva. Omote (2004), demaneira brilhante, convida-nos a refletir sobre a construçãode uma sociedade inclusiva, em seu texto Estigma no tempoda inclusão. Para o autor: "Os anseios pela inclusão sempreestiveram presentes na história da humanidade." (OMOTE,2004, p. 299). E, como muito bem apontou: "A construção dasociedade inclusiva, talvez utopia dos tempos remotos, não émais apenas um sonho, um projeto vago e ingenuamente concebido,mas tornou-se um…

outros saberes subalternos na tentativa de constituir uma analítica articulada das formas de opressão. Por fim, apresentarei um esboço da abordagem contemporânea das diferenças, seus desafios e promessas no campo das ciências sociais, educação, história e até na psicanálise. * Professor Adjunto de Sociologia – Dep. Ciências Sociais – UFSCar O estudo sociológico clássico sobre a diferença como estigma é o de Erving Goffman (1988, primeira edição de 1963). No presente,…

discussões e análises não só nos espaços educativos formais, mas na sociedade como um todo. A definição de avaliação é um assunto que consiste em objeto de análise dos inúmeros estudiosos da Educação Básica ao Ensino Superior. Hoffmann (2009), ao propor em sua obra uma discussão sobre os diferentes significados que o “fenômeno avaliativo” recebe, conclui que professores e alunos lhe atribuem diferentes significados, sendo a maioria deles relacionada “aos elementos constituintes da …

regulam a as operações de paz 13 7.2.2 Carta das Nações Unidas capitulo vi 13 7.2.3 Protocolo de Lusaka. 15 7.2.4 A participação do Brasil no processo de paz de Angola 20 7.2.5 O trabalho desenvolvido pelos soldadosbrasileiro em Angola 21 7.2.6 A visão sobre a missão de paz em Angola 21 7.2.7 AS atividades desempenhadas pelos militares brasileiros 22 8 SUMÁRIO PROVISÓRIO 23 9 METODOLOGIA 24 10 CRONOGRAMA 24 REFERÊNCIAS 24 …