Ao Concluir As Etapas Propostas

ambiente escolar, do planejamento das aulas visando atender às necessidades da turma para que a aprendizagem pudesse ser significativa. Para que isso ocorresse foi preciso mudar algumas aulas, inserir atividades da rotina do professor regente. Esta etapa foi a mais difícil de todo o estágio, foi complicado conciliar tudo, participar dos planejamentos, fazer os planos diários, seqüências didáticas, elaborar as atividades diferenciadas, tudo se torna um tanto quanto complexo. É como…

………………………………………………………...…07 PLANEJAMENTO...............................................................................................................08 PROPOSTA DE PLANEJAMENTO: 20 DIAS......................................................................09 PROPOSTA DE PLANEJAMENTO: 45 DIAS......................................................................10 PROPOSTA FINAL.............................................................................................................11…

teoria e conceitos para a solução de problemasrelativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de umdesafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento dascompetências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Iniciar, projetar, desenvolver, implementar, validar e gerenciar soluções usando a tecnologia de computação em organizações privadas e públicas, aplicando metodologias para análise e desenvolvimento de projetos de sistemas.  Identificar, analisar e documentar oportunidades,…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVIONADA – ATPS Profª. Esp. Alcione A. R. Valadares COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas:  Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento  Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Leitura e compreensão do enunciado.
Interpretação da mensagem da lei (código civil) e aplicação aos desafios propostos.
Leitura e interpretação da doutrina e da jurisprudência.
Aplicação do conteúdo doutrinário e jurisprudencial nos desafios. Produção Acadêmica •…

e) Tipologia expositiva b) Tipologia Narrativa f) Tipologia Argumentativa c) Tipologia de Relato g) Tipologia Poetica d) Tipologia injuntiva Orientação 1ª etapa trabalho escrito: a) Pesquisa sobre a definição da tipologia textual sorteada para o grupo; b) Pesquisa dos gêneros discursivos que fazem parte dessa tipologia; c) Pesquisa sobre definição e função dos gêneros discursivos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 4ª Série Promoção, Publicidade e Propaganda A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

agência ou correspondente de empresa terceirizada) que realiza a captação de tomadores. Tomador, cliente que busca a instituição financeira em busca de crédito. 3. Quem é o responsável? Nome – cargo – função, telefone e e-mail; O responsável nesta etapa é o gerente no caso de agência ou o gerente da superintendência na qual o correspondente de empresa terceirizada está atrelado. 4. 5. Sim. 6. Quais? Quem responde por cada uma? Qual o papel de cada uma na unidade? Organograma A área…

significativo, pois respeita as etapas do desenvolvimento da criança e proporciona treinar situações que auxiliarão na construção de seu pensamento próprio, ou seja, de seu conhecimento. Dessa forma este estudo traz uma breve explicação sobre o processo de aquisição do conhecimento da criança e a formação do pensamento lógico, para que a partir deste conhecimento seja possível construir um discernimento sobre a ludicidade como meio de aprendizagem. A proposta de um ensino construído…