Análise Texto Verissimo A Visita

com/verdademz Jornal Gratuito Acidentes de viação matam perto de 70 pessoas numa semana em Moçambique Texto: Intasse Sitoe O número de óbitos em consequência de acidentes de viação, na semana antepassada, subiu de 47 para pelo menos 69, na semana finda, além de 55 feridos graves e 28 ligeiros, em resultado de 54 sinistros ocorridos em diferentes rodovias de moçambicanas. Relativamente aos dois períodos em análise, os acidentes de viação aumentaram, também, de 48 para 54, os feridos de…

Brasília – DF AV. L2 NORTE – QUADRA 604 – FONE: 3223-2863 www.carmensalles.com.br II OLIMPÍADA CONCEPCIONISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA NÍVEL III Leia o seguinte texto para responder às questões de 01 até 17. Observação: questões adaptadas de um simulado proposto pelo jornal Correio Braziliense Questão 01 O título do texto refere-se a: a) b) c) d) Dia consagrado ao servidor público. Feriado. Dia santo. Dia em que se pode ou não trabalhar. Resposta: D Questão 02 Todas as

sob a visão Metafísica levada a cabo pela figura de Monte Alverne e pelas vertentes do Espiritualismo de Cousin. Proclamando ser o primeiro escritor a compreender o país sob o critério das raças, desautorizando escritores como Martius, Varnhagen e Veríssimo, Sílvio compreendeu seu país à luz da evolução social, das leis dos três estágios e da vitória do mais forte. Defensor da superioridade do branco em detrimento de índios e negros, no decorrer do processo histórico, defendia a vitória…

perspectivas do ensino de História da América: re exões a partir do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Ensino de História e do Acordo de Cooperação Brasil – Argentina Maria Silvia Cristofoli, Maria de Fátima Sabino Dias e Marise da Silveira Veríssimo Da importância de pesquisarmos história dos povos indígenas nas universidades públicas e de a ensinarmos no ensino médio e fundamental Eduardo Natalino dos Santos 35 Testando a Plataforma Moodle num curso de História da…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA COLETÂNEA DE TEXTOS (Organizada pelas professoras Ana Lúcia Moret, Eliana Righi e Ieda Santos) INTRODUÇÃO Esta disciplina visa ampliar os conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo; propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos

UNIP COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROF.ª Leila Mahfuz Monteiro 2015/2 UNIDADE 1: AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE TEXTO PRÉ – QUESTIONAMENTO: 1. Que condições você julga necessárias para a produção de um texto? 2. Onde está o sentido de um texto: no leitor, escritor, no próprio texto ou contexto? 3. Que relação se torna necessária entre escritor e leitor para a leitura de um texto? Ao ler a mesma fábula que foi escrita por autores diferentes, em épocas diferentes, tente dar a moral…

contexto sulista; porém, as condições sociais e ambientais são marcadas por grandes disparidades, havendo problemas de toda ordem. A Guerra do Contestado foi um acontecimento marcante na história do Brasil - país que praticamente não a reconhece. As análises que retrataram regionalmente a vida no Contestado, permitiram observar que a região da Guerra, nos dois estados, se Prof. Rodrigo Barreto www.estrategiaconcursos.com.br 8 de 46…

experiências valiosas ao educando/pesquisador. Com ela, o sujeito cognitivo, que adquire conhecimento, aprende ou treina seu olhar perceptivo, observador, inquisidor, problematizador. Pela pesquisa, sistematiza, ordena, metodiza seu objeto de análise. E apresenta, ao final, os resultados de determinada forma que outros pesquisadores entendam. Como pesquisar não é um ato simples, complexo não complicado, muitos preferem investir numa quantia razoável para que outros façam a…

dispôs a participar da banca de qualificação, contribuindo de forma significativa para o trabalho. Destaco em especial sua indicação da obra de Tânia de Luca, que foi de enorme valia. À professora Liana Maria Reis, agradeço a atenção com que leu o texto apresentado no exame de qualificação e as excelentes sugestões oferecidas nesta oportunidade. À professora Helena Miranda Mollo que gentilmente aceitou participar da banca de defesa da dissertação, vinda de um outro topônimo desse nosso…

1.1- Leitura e Interpretação de textos (de diferentes tipologias) Para ler e entender um texto é preciso atingir dois níveis de leitura: Informativa e de reconhecimento; Interpretativa. A primeira deve ser feita cuidadosamente por ser o primeiro contato com o texto, extraindo-se informações e se preparando para a leitura interpretativa. Durante a interpretação grife palavras-chave, passagens importantes; tente ligar uma palavra à ideia-central de cada parágrafo. A última fase de…