Revista eletronica

ANPHLAC

número

REVISTA ELETRÔNICA

4

ANPHLAC

ÍN DI CE
Apresentação
Gabriela Pellegrino Soares

3 5 16

Ensino de história da América: re exões sobre problemas de identidades
Circe Maria Fernandes Bittencourt

Trajetória e perspectivas do ensino de História da América: re exões a partir do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em Ensino de História e do Acordo de Cooperação Brasil – Argentina
Maria Silvia Cristofoli, Maria de Fátima Sabino Dias e Marise da Silveira Veríssimo

Da importância de pesquisarmos história dos povos indígenas nas universidades públicas e de a ensinarmos no ensino médio e fundamental
Eduardo Natalino dos Santos

35

Testando a Plataforma Moodle num curso de História da América I
Jaime de Almeida

46 54

Lições de História: as representações do império brasileiro sobre as repúblicas platinas nos livros didáticos do Imperial Colégio Pedro II
Francisca Nogueira de Azevedo

As revistas Sur, Contorno e a nova geração intelectual argentina (1948-1956)
Paulo Renato da Silva

64 85

A herança mexicana na luta sandinista dos anos 20 na Nicarágua
Michelle Dospital

ISSN 1679-1061

Revista Eletrônica da Anphlac - número 4

2

número

REVISTA ELETRÔNICA

4

APRESENTAÇÃO – Número 4

A Associação Nacional de Pesquisadores de História Latino-Americana e Caribenha (ANPHLAC), ao disponibilizar na mídia eletrônica o quarto número de sua revista, dá continuidade ao seu propósito de divulgar as pesquisas em História da América Latina e do Caribe que se realizam no Brasil e estimular o intercâmbio entre pesquisadores, professores e outros estudiosos da área. Este número apresenta um dossiê sobre o Ensino de História das Américas no Brasil e na América Hispânica, no âmbito das escolas e universidades. A escolha do tema visa contribuir para a reflexão sobre as concepções que vêm norteando políticas educacionais, recortes curriculares, manuais didáticos e práticas docentes relativos a esse domínio da