Análise Reflexiva De Estagio

INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855, TURMA: 2010/08 ESTÁGIO DE CONTÊXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS TRÊS LAGOAS-MS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855. TURMA: 2010/08 ESTÁGIO DE CONTÊXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia à…

gama de trabalhos na área do inglês é o trabalho de Dourado (2008) que servirá como fomentador teórico para esta pesquisa e cujo principal enfoque é a analise do PNLD-LE de língua inglesa, o qual entrou em vigor em meados de 2008, além de uma análise comparativa entre dois LDs de inglês, o que poderá tecer um diálogo com a proposta aqui apresentada. Devido à importância supracitada acerca do LD e tendo em vista que o ensino de língua espanhola em escolas estaduais e particulares é…

o movimento real e concreto das forças sociais em presença, a conjuntura econômica e os movimentos políticos em que se colocam alternativas a atuação do Estado brasileiro na contemporaneidade. Entendendo, assim, Lima (2006) no fala que a atual estágio de correlação de forças sociais no campo educacional e da assistência, especificando ao ensino superior e assistência ao estudante universitário, que se delineou nos anos 80, ganhando expressão na década de 90, materializada pelo…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SERIES INICIAIS Curitiba 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SERIES INICIAIS Relatório feito sob orientação do Prof. Helton Real para avaliação na disciplina de Estagio Supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental. Curitiba 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO PEDAGÓGICO 4 3. FUNDAMENTAÇÃO REFLEXIVA: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5

DÁLETE ABREU COSTA DA CRUZ MARIA DAS GRAÇAS DE JESUS COELHO VIEIRA ESTÁGIO Disciplina: Organização Escolar BELO HORIZONTE, 17 de Outubro. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UNIDADE SANTA TEREZINHA UTA Gestão Escolar BELO HORIZONTE, 17 de Outubro. 2 SUMÁRIO 1. Introdução ............................................................................... 3 2. Identificação da Escola .......................................................... 4

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CENTRO UNIVERSITÁRIO DE TOLEDO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O PROGRAMA DE ALCOOLISMO NO MUNICÍPIO DE TOLEDO ROSANI DA ROSA BENDO TOLEDO 1994 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CENTRO UNIVERSITÁRIO DE TOLEDO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O PROGRAMA DE ALCOOLISMO NO MUNICÍPIO DE TOLEDO ROSANI DA ROSA BENDO Monografia apresentada ao curso de Serviço Social da…

..................... 4 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ......................................................................... 4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ........................................... 5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO....... 8 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................. 11 REFERÊNCIAS…

campo. “Este artigo chama a atenção para a importância da documentação no cotidiano da intervenção profissional e destaca o registro em diário de campo das ações profissionais.” (P.93). “(...) a documentação é fundamental no processo de obtenção e análise de dados, pois permite a sistematização da intervenção desenvolvida pelos Assistentes Sociais e estudantes tanto nos processos investigativos sobre a realidade social, os sujeitos e o processo de intervenção profissional, (...)” (P.93).…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NATHALIA CORREA VILELA, RU 751686 RENATA SCHMIDT DONOLA, RU 527170 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR PINDAMONHANGABA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NATHALIA CORREA VILELA, RU 751686 RENATA SCHMIDT DONOLA, RU 527170 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR PINDAMONHANGABA – SP 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.................

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSEMIRA VEIGA CORDEIRO SANTOS – RU: 631818 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR ANTONINA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSEMIRA VEIGA CORDEIRO SANTOS – RU: 631818 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER