Relatorio de estagio no eja
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ......................................... 4
2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA......................................................................... 4
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO................................................................ 4
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ......................................................................... 4
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ........................................... 5
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO....... 8
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................. 11
REFERÊNCIAS ................................................................................................... 13
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho constitui em uma investigação sobre o significado da pesquisa e pratica no ensino de jovens e adultos (EJA), ou seja, os conjuntos de processos de aprendizagem, cuja sociedade considera adultos, desenvolvem suas capacidades, enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências técnicas ou profissionais ou as restabelecem a fim de atender suas próprias necessidades e as da sociedade em que vivem. A EJA atende alunos que não foram contemplados na formação inicial quando crianças e que se deparou com necessidades de uma formação depois de adultos. Considerando os aspectos de realidade em que vivem os jovens e adultos, bem diferentes em relação às crianças, sendo necessária, então, a adequação das metodologias empregadas nessa modalidade de ensino. A atividade de estagio em turmas do EJA possibilita aos alunos estagiários e futuros profissionais, o privilegio de obter informações que contribuem para o desenvolvimento e construções de projetos educacionais, sócias e interdisciplinares, envolvendo muito mais da realidade de vida de