Análise Linguistica Da Música

DE LÍNGUA PORTUGUESA SEGUNDO A CONCEPÇÃO LINGUÍSTICA Jeová Lima Pereira* RESUMO A reflexão na prática docente demonstrou a necessidade de discutir o ensino criativo de língua portuguesa segundo a concepção linguística, tanto no âmbito de ensino, quanto no processo de compreensão de uma pedagogia dinamizadora, uma vez que é enfatizado o conceito de criatividade e inteligência. Haja vista, que a criatividade na sala de aula pauta-se na concepção linguística, para primar pela eficácia da…

existe uma influência relevante da cultura inglesa na vida dos brasileiros. O ensino aprendizagem dos alunos perante a cultura e suas manifestações provocou diálogos que são importantes para desenvolver a oralidade, já que dentre as habilidades lingüísticas foi percebida com grande dificuldade de pronúncia e leitura das palavras na língua alvo. Constatamos que a oralidade precisa ser trabalhada de forma mais específica nas escolas, pois a língua estrangeira é uma forma de comunicação,…

hot dog e coloco bastante cat chup e para acompanhar bebo um refrigerante diet. Passamos em uma loja de CDs e compramos alguns, eu, por exemplo, peguei o da banda de rock Simples plan e Mc fly também tenho a minha paixão pela música pop. As minhas músicas preferidas são “ welcome to my life ‘’ ‘’irrepleceable’’, “ cry ‘’ e ‘’ to night ‘’. Fui para casa, me arrumei e fui para o colégio. No caminho parei para comprar bala ice kiss. Durante o recreio fui à…

por trabalhos com música pode ser considerada inquestionável. Diversos são os estudos que mencionam efeitos significativos da música no desenvolvimento infantil, porém, poucos aproximam a musicalização ao desenvolvimento de habilidades metalingüísticas. Weinberger (2004) afirma que nascemos, até um certo ponto, com dons musicais. Para ele, o bebê possui um “cérebro musical”, e que “antes mesmo de ter adquirido a linguagem, ele exibe notável capaci dade de reagir à música”…

Atividade- Apresentação de uma análise referente às habilidades/competências que foram exigidas na prova do Saresp 2008. 3ª Atividade- Análise sobre Habilidades/capacidades enfocadas no SARESP anterior: localizar informação implícita, localizar informação explícita, perceber a finalidade de um gênero, inferência. Analisem as questões e levantem os conhecimentos que os alunos precisam mobilizar para resolvê-la. 4ª Atividade – Leitura e análise de texto. Escrita de música -…

relação (entre). Logo, intertextualidade é a propriedade de textos se relacionarem. A intextualidade presente nos anúncios publicitários Nesse exemplo temos um anúncio publicitário de um produto alimentício (Leite Moça) que faz referência à música de Rita Lee, Mania de você. • A intertextualidade direta – é a citação nominal de um texto anterior e está relacionada com o como se diz, isto é, o discurso direto, ipsis litteris. • A intertextualidade indireta – é aquela em…

AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO GÊNERO TEXTUAL CANÇÃO - UMA PROPOSTA AO TEMA CIDADANIA Resumo O presente trabalho, através da análise de obras do gênero escolhido, objetiva demonstrar e verificar como as estratégias de leitura, propostas por Isabel Solé, tornam-se eficazes para a melhoria da compreensão leitora, com vistas a formar usuários versáteis lingüisticamente e preparados para uma atuação social relevante e crítica. O trabalho teve como eixo a utilização das estratégias de…

VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO ENSINO APRENDIZAGEM Introdução A variação linguística é uma manifestação natural ou seja um fenômeno. A língua portuguesa, como todas as línguas, apresenta um alto grau de volubilidade e passa por modificações no tempo- historicamente – dimensionamente - geograficamente. E essas variações na língua portuguesa acaba sendo não compreendida pela população brasileira, que por sua vez acredita que a língua é um objeto homogêneo uniforme. Essa ideia de uniformidade vem

Introdução a Linguistica Este resumo foi baseado na leitura da "Introdução à Linguística: I. Objetos Teóricos", mais especificamente o primeiro capítulo: "Linguagem, Língua, Linguística". O livro foi organizado por José Luiz Fiorin, e o capítulo em pauta, por Margarida Petter. Esta sexta edição que será usada foi publicada pela Editora Contexto em 2012. O interesse pela linguagem é muito antigo. Foram razões religiosas que levaram os hindus a estudar sua língua, para que os textos sagrados não

Importância da parodia É fundamental que o ensino de Musica seja feito de modo agradável e divertido para que o ambiente na hora do ensinar/aprender surta efeito positivo, tanto para quem ensina, como para quem aprende. A prática de aula de musica em sala desenvolve habilidades, define conceitos e conhecimentos e estimula o aluno a observar, questionar, investigar e entender o meio em que vive e os eventos do dia a dia, através da musicalidade. Além disso, estimula a curiosidade, imaginação