Análise De Um Recurso Educacional

Federal de Minas Gerais. É pedagoga pela UFMG e analista educacional da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. Isabel Cristina Alves da Silva Frade é doutor em Educação pela UFMG, onde é professora da Faculdade de Educação. É pedagoga pela PUC Minas. Pós-doutora pela FE-USP/Brasil e pelo Institut National de Recherche Pédagogique/França. INFORMÁTICA X EDUCAÇÃO A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento…

Instituições Educacionais e Diretorias Regionais de Ensino da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal visa dar autonomia gerencial para a realização do projeto pedagógico, administrativo e financeiro das Instituições Educacionais e das Diretorias Regionais de Ensino, por meio do recebimento de recursos financeiros do Governo do Distrito Federal. Objetivo: O PDAF tem como objetivo contribuir na realização do projeto pedagógico, administrativo e financeiro das Instituições…

ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL ANA ELISABETH FAMA FELICIANO JARDIM A INCLUSÃO CONTEMPORÂNEA: O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL OURINHOS-SP 2010 ABRASCE- ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO ANA ELISABETH FAMA FELICIANO JARDIM A INCLUSÃO CONTEMPORÂNEA: O ATENDIMENTO ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL

Atendimento Educacional Especializado - AEE Silvana Aurora Leopoldino 1. RESUMO A inclusão de alunos com deficiência é uma discussão recorrente no âmbito educacional. As políticas educacionais garantem a inclusão, tencionando a reformulação currículos, estruturas físicas e a formação de professores para atender estes alunos. Para que o trabalho do professor possa contribuir para a evolução de alunos incluídos no interior de instituições regulares, o apoio institucional é…

PROJETOS EDUCACIONAIS FINANCIADOS PELO BANCO MUNDIAL NO BRASIL: PERSPECTIVAS E FRACASSOS.” __________________________________________________ LARISSA DE NAZARÉ CARVALHO DE AVIZ LETÍCIA MACHADO DE CARVALHO GRADUANDAS DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS RESUMO: Ao desenvolver este artigo nos preocupamos em discutir sobre os projetos educacionais financiados pelo Banco Mundial no Brasil, fazendo uma análise…

MARTINS Trabalho apresentado no Curso de pós-graduação em Gestão Escolar para a disciplina de Gestão Escolar da FALC- Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, sob orientação da Prof.ª Andressa Bueno. IPEÚNA 2013 Sistema Integrado Educacional O projeto do INEP/MEC de constituição do SIEd tem como ponto de partida a escola. Seu principal objetivo é permitir que os dados fluam da escola para as secretarias de educação, e destas para o INEP/MEC. A informação gerada…

Universitário Internacional - UNINTER. Através deste documento pretende-se discorrer acerca das contribuições desta exigência escolar para ampliação dos conhecimentos adquiridos pela aluna ao longo do curso. Serão apresentadas análises do livro base Pesquisa e recursos didáticos na formação e prática docente - de JUSTINO - e também dos dados coletados a partir de um trabalho de entrevista que foi realizado com os profissionais da Escola Municipal Perpétuo Socorro-anexo que está…

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL Ariuska Soares Brasileiro da Silva As Redefinições do Estado Brasileiro e a Política Educacional do Governo Lula As Redefinições do Estado Brasileiro e a Política Educacional do Governo Lula Trabalho final apresentado a Disciplina EPC (O Estado e os Problemas Contemporâneos), ministrada pelo Professor Nelson Rosas Ribeiro, tendo em vista o cumprimento das…

avaliativos para a concretização dos fins educacionais e da escola, e o reconhecimento da interdependência dos múltiplos objetos de análise da avaliação educacional e dos seus níveis de estrutura – micro, meso, macro e mega – sociológicos para a efetivação de um processo avaliativo na escola, são os propósitos da investigação apresentada nesta comunicação. A pesquisa de cunho qualitativo, do tipo exploratória/bibliográfica, teve como procedimento a análise documental de…

Concentração e Linhas de Pesquisa Grupos e Projetos de Pesquisa Disciplinas Corpo Docente Competências Inscrição e Seleção Secretaria Infraestrutura Teses e Dissertações Links Relacionados Revista Diálogo Educacional CONGRESSO EDUCERE X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - COLUBHE Colóquio Internacional Educação e Justiça Social Contato Decano da Escola de Educação e Humanidades Prof. Dr. Kleber Bez…