Análise De Poemas De Sonhos

Aparecida Medeiros, Renata de Felice Del Monte e Sílvio Augusto Ferreira A Poesia de Cecília Meireles O POEMA "RIO NA SOMBRA" Som Frio. Rio Sombrio. O longo som do rio frio. O frio bom do longo rio. Tão longe, tão bom, tão frio o claro som do rio sombrio! In OU ISTO OU AQUILO ANÁLISE No poema "Rio na Sombra" pode-se observar imediatamente após a leitura a presença muito forte da musicalidade.…

(j) Que de casaca… Deixá-lo (i) Balouçar-se enquanto vive… (j) -Mudar a corda era fácil… (k) Tal ideia nunca tive…(l) Analise “O Recreio” descreve a boa recordação que o sujeito poeta guarda de um tempo mítico, refletido no poema através do menino que balouça dentro de si. Todo o poema está repleto de antíteses entre as ideias: presente/futuro, criança/adulto, sonho/realidade, ilusão/desilusão, vida/morte. Esta dualidade de opostos incompatíveis está manifestada na ideia do…

Clássicas e Vernáculas LITERATURA PORTUGUESA V: OLHAR ESTÓICO NO POEMA TABACARIA Trabalho de Aproveitamento IDENTIFICAÇÃO DOS PENSAMENTOS ESTÓICOS PRESENTES NA POESIA DE ALVARO DE CAMPOS Aluna: Rosana Dalla Piazza Docente: Prof.a Dra. Lilian Jacoto Semestre: 1º Ano: 2005 Período: Matutino ANÁLISE DO POEMA TABACARIA DE ÁLVARO DE CAMPOS SEGUNDO A ÓTICA ESTÓICA ANTIGA. O interesse em apontar teorias Estóicas no poema Tabacaria, surgiu após um estudo sobre a…

criança”,”Pobre velha musica”) 3) Sonho/realidade é também um dos temas que percorre a poesia ortonímoca e retrata a multiplicidade do “EU” que faz introspecção, inquieta-se e desdobra-se noutros seres, despersonalizando-se. Marcado pelo fluir continuo do tempo, Pessoa sente-se separado de si próprio, distante do passado e do futuro, restando-lhe apenas o ser que é no instante que passa e não aquele que existe na duração do tempo. Assim, Pessoa exprime nos seus poemas um misto de…

Introdução Este trabalho tem como objetivo responder a pergunta “Por que ler hoje, poesia do século XIX”? Bom, acreditamos que é importante ler essas poesias, pois foi o período do nascimento da nossa literatura, “O início”. Com esses poemas podemos encontrar muitas palavras diferentes que usamos raramente em nosso dia-a-dia, assim, podendo adquirir mais conhecimento e enriquecer nosso vocabulário. Ajuda-nos também, a entender um pouco como era o amor nos tempos passados, como eram

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ALUNOS: Sequência didática Cidade ideal: poema e canção Trabalho realizado na disciplina: EDM0689 - Texto e Imagem: Literatura para Crianças na Escola Profa. Dra.: Neide Luzia de Rezende São Paulo 2013 Objetivos A sequência didática que sugerimos tem por finalidade desenvolver nas crianças a expressão oral e escrita. Através da proposta de diferentes atividades, visa-se criar situações em que as crianças

ANÁLISE DE TEXTO COM BASE EM PROPOSIÇÕES DO DISCURSO LITERÁRIO (O ideal seria que o título fizesse referência à questão da argumentação. Também poderia indicar o título do poema analisado.) Fabiana Maria Moura (UERN) Paulo Ricardo Ferreira da Silva (UERN) Washington Freitas Dantas

quilha, O vento embala-te sem te mover, E é para além do mar ansiada Ilha. Análise “O Eu – lírico fala da sua vida, fazendo uma comparação com um barco abandonado num porto. Sente que ela está estagnada e não cumpriu seu destino, e não cumpriu porque lhe faltou vontade de o fazer, e agora sua vida está como um barco morto no porto sem chegar à ilha da felicidade.” Miguel Torga Brinquedo Foi um sonho que eu tive Era uma grande estrela de papel Um cordel E um menino de…

que desfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu’inda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabiá. Análise: O poema Canção do Exílio de Gonçalves Dias, pertence à primeira geração do Romantismo – a geração nacionalista ou indianista. Isso é visível no poema, que é expressão da saudade do poeta por sua pátria (nacionalismo: patriotismo). No poema, o poeta traz a imagem de sua terra, engrandecendo as belezas da natureza e comparando-a com a terra que está…

..........4 Sua História........................................................................................................5 Suas obras.........................................................................................................6 Poemas Originais...............................................................................................8 Motivo.................................................................................................................8 Timidez............