Análise Das Classes De Palavras Na Gramática De Bechara

INTRODUÇÃO Pronome: palavra que diz quem é o ser, mas sem qualificar nem dar nome. Existem 6 tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos, interrogativos e indefinidos, sendo eles definidos e indefinidos (BECHARA, 2000). Na pratica as classes de pronomes aparecem isoladas em frases, sendo que, no caso dos pronomes adjetivos eles são usados juntos de um substantivo, com o qual concordam em gênero e número: “Aquele é o meu amor”. Aquele – pronome…

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara Atividade com gramática Frase, Oração e Período / Período Simples e Composto / Coordenação / Subordinação Obra: Moderna Gramática Portuguesa – Evanildo Bechara – Editora Nova Fronteira / Editora Lucerna – 37ª edição - 2009 Disciplina: Gramática da Língua Portuguesa Professora: Angélica Rodrigues Alunas: Ana Paula Staconi Bianca de Cássia…

Ensino da gramática: opressão?, liberdade? (São Paulo: Ática, 2006, 77 páginas), do renomado gramático Evanildo Bechara, é dividido em sete capítulos, incluindo uma bibliografia comentada, subdivididos em tópicos. É muito opinativo e contém muitos pensamentos de linguistas e gramáticos estrangeiros reconhecidos por seus estudos. Inicia-se uma introdução com o capítulo intitulado “A escola e a chamada crise do idioma”, onde o autor apresenta três ordens que, na opinião dele, que fazem com que a

a todos que fizeram parte dessa longa jornada, e que de alguma maneira deixei de mencioná-los, o meu muito obrigado. Palavras não são apenas um amontoado de letras que se juntam em concordância formando significados e significantes. Palavras são sentimentos em forma física de expressão que podem servir tanto como uma ponte quanto como um abismo. Samir Carvalho SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................

Natura”. Nosso corpus de análise é constituído por cinco propagandas retiradas do próprio site da empresa da Natura. O objetivo é analisar, sob a perspectiva morfológica, a forma, função e sentido dos nomes dos produtos de beleza voltados para o público feminino. Assim, com o propósito de refletir sobre tais fenômenos linguísticos, dividimos o caminho do estudo em três capítulos: o primeiro capítulo trata dos adjetivos na publicidade, a partir de autores como: Bechara, Cunha,…

SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Gisele Rosa da Silva Marcos Orioli Zenildo Alves de Oliveira O ESTUDO DA GRAMÁTICA NORMATIVA POR MEIO DA POESIA CONCRETA Santo André 2013 UNIESP IESA – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Gisele Rosa da Silva Marcos Orioli Zenildo Alves de Oliveira O ESTUDO DA GRAMÁTICA NORMATIVA POR MEIO DA POESIA CONCRETA Trabalho apresentado como exigência do curso de letras PIIC –…

intuito discorrer um pouco acerca da Gramática de Valência, traçando um leve comparativo entre esta e a Gramática de Constituintes. O mesmo enfatiza de forma especial a importância da valência verbal nas estruturas léxicas. Para tal levantamento se fez necessário usarmos argumentações de alguns teóricos, a saber: BECHARA (2002), BORBA (1966), BUSSE e VILELA (1986), LUCIEN TESNIÈRE (1959), VIEIRA & BRANDÃO (2007), entre outros. Estudar a Gramática de uma língua requer…

Atividade: Resumo de Texto Classes de palavras e ensino: Limites móveis Sabemos que do ensino fundamental ao ensino médio, a gramática tradicional é explorada nos compêndios escolares através da classificação das dez classes de palavras rotuladas como substantivo, adjetivo, verbo, pronome, numeral e artigo para os variáveis e advérbio, preposição, conjunção e interjeição para os invariáveis. A abordagem do texto focaliza de início a forma descontextualizada que…

presente nas instituições escolares principalmente na escola Aparecida em Manaus. O preconceito linguístico socioeconômico é a discriminação aquelas pessoas desprovidas de prestigio social que foge a um modelo padrão da língua pré-estabelecida pela gramática normativa. Devido a esta discriminação observada na escola Aparecida procurou-se investigar se a variante socioeconômica interfere na linguagem dos alunos da referida escola. Para isso se fez uma pesquisa e foi aplicado um…

Dando início a está análise é importante frizar que a definição dos verbos em transitivo direto e indireto ,sugere um fator formal:a presença ou não de preposição. Kury(1989),apresenta em seu trabalho talvez a definição mais simples mas não menos importante sobre verbos transitivos diretos e indiretos ao afirmar que um se diferencia do outro por que um vem precedido de preposição e outro não.Anteriormente a isso ,Cunha(1986),trazia em sua análise o conceito de que os verbos de maneira