Antropologia Educação E Cidadania

Políticas Públicas e Educação Universidade Gama Filho. Curso de História Data: 02/0 Disciplina: CSO 911 Turma: 601 Professora: Carolina Fortes Introdução: Este trabalho tem por intenção lançar questionamentos sobre a discussão conceitual que envolve o lúdico como elemento da cultura, e o lazer como o espaço para a sua manifestação. A intenção é relacionar lazer, escola e…

deverá estar o MUSEU UNIVERSITÁRIO num horizonte de dez anos: 1. Quadro de especialistas qualificado 2. Referencial em antropologia, museologia e arqueologia 3. Produção científica destacada 4. Acessibilidade 5. Ator 6. Exposições 7. Sustentabilidade 8. Capacitação A visão do MUSEU UNIVERSITÁRIO é: “REFERÊNCIA INTERNACIONAL PELA ATUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA, MUSEOLOGIA E ARQUEOLOGIA COM PRODUÇÃO CIENTÍFICA DESTACADA, APRESENTAÇÃO DE EXPOSIÇÕES, DISPONDO DE PESSOAL…

...........................................9 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é traçar um panorama sobre as dimensões históricas, princípios dos valores da ética, alteridade, respeito e noções de valores na construção da cidadania. Frente às necessidades das políticas públicas para a efetivação dos direitos humanos no Brasil, tomando como base na realidade do movimento quilombola e problematizar os impasses e dificuldades impostas à gestão pública, no processo de…

Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 Sociologia Ensino Médio Brasília 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo

Por uma antropologia de alcance universal* Ana Lúcia E.F. Valente** RESUMO: Partindo do pressuposto de que a antropologia e a educação tomam o homem como base comun de reflexão, o texto propõe uma discussão sobre as possíveis diferenças entre as abordagens desses campos do conhecimento, considerando a escolha do lugar teórico a partir do qual uma propósta investigativa é conduzida como o aspecto decisivo da questão. A discussão é estruturada a partir de uma crítica ao discurso…

ANTROPOLOGIA CULTURAL Exercício: SDE0636_EX_A1_201401254501 Aluno(a): CATARINA LIMA SILVA Matrícula: 201401254501 Data: 26/08/2014 19:25:59 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201401408500) 1a sem.: O que é Antropologia As raízes da Antropologia remotam ao século XVI. O seu estabelecimento como ciência ocorreu durante o século XVIII. Seguindo essa linha histórica, a partir do século XIX a antropologia é considerada uma: Corrente de pensamento das ciências organicistas Corrente…

Pretende-se, no final desta unidade curricular, que o aluno tenha adquirido as competências teórico-práticas e instrumentais que lhe permitam intervir e analisar projectos e práticas no domíni o da animação sociocultural. ANTROPOLOGIA CULTURAL A Antropologia é uma ciência humana social que visa a compreensão da diversidade humana no mundo, através do estudo da evolução biológica e cultural do Homem, seus modos de produção, estruturas sociais, tradições, costumes e…

Graduado em Serviço Social Mestre em Educação EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA APRESENTAÇÃO 1º SEMESTRE 1º Semestre VÍDEO VÍDEO Institucional ‐ EaD Boas Vindas – Pró Reitoria de EaD CURSO DE SERVIÇO SOCIAL OBJETIVO: Capacitar o profissional de Serviço Social para atuar nas expressões da questão social, para a formulação e implementação de propostas de intervenção para seu enfrentamento com capacidade de promover o exercício pleno da cidadania e a inserção criativa dos usuários

Pública. Instrumentalizar os Assistentes Sociais para integrar equipes interdisciplinares, habilitando-os para atuar em instituições públicas, privadas e não governamentais. Promover a discussão de temas contemporâneos como: ética, cidadania, gestão, saúde reprodutiva, educação em saúde, humanização, qualidade de vida, gênero e outros. PÚBLICO ALVO Profissionais graduados em Serviço Social, Enfermagem e áreas afins. CARGA HORÁRIA 456 horas, incluindo as reservadas para elaboração do…

Competência de área 5 – Utilizar os onhecimentos históricos para compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na sociedade. H22 – Analisar as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere às mudanças nas legislações ou nas políticas públicas. H24 – Relacionar cidadania e democracia na organização das sociedades. 1. Encontrar uma forma de associação que defenda e proteja a pessoa e os bens de cada…