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“A língua como objeto da Linguística” do Professor Doutor Antonio VicentePietroforte.O autor do artigo em questão é graduado em Letras pela Universidade de SãoPaulo, onde concluiu mestrado e doutorado em Linguística. Seus trabalhos são voltadosna sua área de formação, com ênfase em Teoria da Análise Linguística, atuando principalmente nos temas como semiótica, análise do discurso e literatura. Porém, nestetrabalho, o autor faz uma breve e concisa discussão acerca da língua como objeto dosestudos linguísticos, focalizando exclusivamente as dicotomias saussurianas, dedicandoum tópico para cada uma, a dupla articulação da linguagem preconizada por Martinet e anoção de norma defendida por Coseriu.Como motivação para o início de discussão propAproximadamente 72 resultados (0,41 segundos) Resultados da pesquisa A língua como objeto da linguística - TrabalhosFeitos.com www.trabalhosfeitos.com/.../a-Língua-Como-Objeto-Da-Linguística/484...‎ São Paulo: Contexto, 2010, p. 75-93. Resumo: Em seu capítulo A língua como objeto da linguística, Antonio Vicente Pietroforte terá como ponto de partida nos ... a Língua Como Objeto Da Linguística Grátis Artigos Acadêmicos 1 ... www.trabalhosfeitos.com/topicos/a-língua-como-objeto-da-linguística/0‎ Grátis Artigos Acadêmicos em A Língua Como Objeto Da Linguística para estudantes. Use nossos trabalhos para ajudá-lo a redigir os seus 1 - 20. ... Referências Bibliográficas: PIETROFORTE, A. V. A língua como objeto da linguística. ...…

A língua como objeto da linguística: Antonio Vicente Pietroforte O presente trabalho refere ao texto “A língua como objeto da linguística” de Antonio Vicente Pietroforte, nele o autor apresenta de forma sintetizada os estudos do linguista Ferdinand de Saussure, sobre os quatro pares dicotômicos, esses pares, embora não tivesse o nome dicotomia, foi publicado no livro “O Curso de Linguística geral”, que teve como escritor ex alunos de Saussure. Pietroforte também apresenta um estudo…

diversos sistemas, como por exemplo, através das artes, em uma obra (pintura), onde os diversos elementos como os traços, cores, plano, profundidade e a forma com que os objetos estão dispostos para gerar um sentido completo da obra. Portanto é no plano de Conteúdo que é encontrado o conceito da obra e no Plano de Expressão é a maneira da qual o conteúdo vai ser exposto. O estabelecimento de uma combinação entre um plano de conteúdo e um plano de expressão na leitura de um texto,…

FICHAMENTEO: “A língua como objeto da linguagem” Camila B. S. Araújo Letras - Unifesp Referências Bibliográficas: PIETROFORTE, A. V. A língua como objeto da linguística. In: FIORIN, J. L. Introdução à linguística I: objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2010, p. 75-93. Resumo: Em seu capítulo A língua como objeto da linguística, Antonio Vicente Pietroforte terá como ponto de partida nos apresentar o conceito saussuriano: dicotomia. Segundo O Curso de Linguística geral,…

apesar de possuírem objetos de estudo diferenciado, acabam por se interessar pela linguagem por ela integrar os seus objetos de estudo. Por conseguinte a autora desenvolve no artigo cada relação de forma didática e acessível, mostrando que a linguística está longe se ser uma disciplina homogênea, pois possui muitas noções e orientações teóricas. Em seguida, não obstante do assunto até então abordado Pietroforte contribui com mais abordagens, tais como as já vistas…

Expressão em um texto “não verbal”. Considerando que Conteúdo e Expressão estão intrinsecamente ligados, interdependentes para o processo de significação de um texto. No Plano do Conteúdo encontramos os elementos gerativos de significação, ao passo que no Plano da Expressão encontram-se (no caso de uma pintura) os elementos como: a cor, a profundidade, a disposição dos objetos em cena colaborativos da geração de sentido para determinada…

simbólicos para sua construção de sentido. Como ponto de partida lançamos mão da semiótica para constituir a significação de um texto não verbal com base no Conteúdo e Expressão. “Ao definir a significação como seu objeto de estudos, a semiótica desenvolve uma tecnologia de análise de texto que contribui bastante para responder a conhecida questão a respeito do que um texto quer dizer, ou seja, o que ele significa. Ao lado dessa questão, a semiótica…

pecado da carne e que precisam ser purificados através dos outros dois símbolos citados. No que concerne à relação entre conteúdo e expressão, é possível postular dois tipos de textos: os utilitários (onde a expressão é desconsiderada) e os estéticos (a pintura e a poesia, por exemplo, onde a expressão cria novas relações com o conteúdo). Tendo em vista tais análises, podemos concluir que o texto não verbal é o nosso olhar sobre o que não pode ser dito, mas observado e sentido. É…

Em seu capítulo A língua como objeto da linguística, Antonio Vicente Pietroforte terá como ponto de partida nos apresentar o conceito saussuriano: dicotomia. Segundo O Curso de Linguística geral, publicado por ex alunos de Saussure em 1916, anos após sua morte, há quatro pares de conceitos que resumem as propostas do lingüista. Esses pares recebem o nome de dicotomiaspois tratam-se de conceitos que estão ligados a seus pares para que sejam entendidos, seja por oposição, ou por…

Paixão de Cristo, ocasião na qual foi anunciada aos discípulos a possibilidade de os homens comungarem com o divino Jesus, alimentando-se do corpo de Cristo, que é simbolizado pelo pão. É na Ceia que temos, ainda, os elementos que desencadeiam a seqüência de episódios que culminam com a crucificação: a benção do pão e a comunhão dos apóstolos com Jesus, o anúncio da traição de Judas e a saída para o Jardim das Oliveiras. Esse texto não verbal é um claro exemplo que…