análise texto Le Goff

Humanas e da Educação – FAED Departamento de História – DH Acadêmica: Íris Palo Professora: Viviane T. Borges Disciplina: Iniciação à Pesquisa Histórica Semestre: 2013/1 RESENHA CRÍTICA DO TEXTO HISTORIA E MEMORIA, JACQUES LE GOFF Le Goff é, juntamente a March Block, é um dos repercusores da escola de annales, com origem no século XX na França, que rompia com o ideal metódico da historia dos grandes feitos e dos documentos oficiais, o positivismo. Iam além da visão positivista, quebram o conceito de que história seria a narrativa cronológica dos acontecimentos, e estudam civilizações e suas organizações e pensamentos. “[...] atentar-se as durações históricas – sejam de curta, média ou longa duração. Também, os silêncios da história, ou seja, a leitura/pesquisa realizada nas entrelinhas, de maneira crítica ou epistemologicamente histórica.” (MIRANDA, Gisèle, em comentário critico sobre a obra de Le Goff analisada) Neste capítulo, Le Goff aborda a questão de monumento e documento, quebrando a ideia de que apenas documentos escritos seriam fonte de informação histórica, como se pensava no século XIX. “A memória coletiva e a sua forma científica, a história, aplicam-se a dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos” (LE GOFF, Jacques, p. 525). Para ele, os documentos seriam o que o pesquisador considera relevante arquivar, e os monumentos à herança do passado propriamente dita, uma vez que pode ser uma…

RESENHA DE A BOLSA E A VIDA CURITIBA 2014 KELLY CRISTINA LEDER VELOSO RESENHA DE A BOLSA E A VIDA Resenha apresentado à disciplina de História da Europa Medieval, no curso de Licenciatura em História, 2º período noturno, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito parcial para aprovação em disciplina. Orientadora: Profª. Drª Adriana Mocelim de Souza Lima. …

SOB NOVAS PERSPECTIVAS. Jacques Le Goff, o medievista, nasceu na França em 1924 e pode ser considerado um dos principais expoentes da história das mentalidades, integrou a escola dos Annales, revista da qual atualmente é co-diretor. Boa parte de suas obras estão ao alcance do leitor brasileiro, traduzidas para o português. Uma delas é “A Nova História”, obra a qual será retratada nessa resenha. O livro produzido por Jacques Le Goff em parceria com Roger Chartier e Jacques Revel.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE HISTÓRIA ALAN PATRICK CASTRO NASCIMENTO RESENHA DO TEXTO ”IDADES M” BIOGRAFIA Jacques Le Goff, historiador francês, nascido em Toulon no dia 1 de janeiro de 1924 e falecido em 1 de abril de 2014. Especialista em Idade Média, autor de diversos trabalhos na área, membro da Escola dos Annales, dedicou-se ao estudo da Antropologia histórica do ocidente na Idade Média. Nos Annales, Le Goff…

Os Annales e a história-problema – considerações sobre a importância da noção de “história-problema” para a identidade da Escola dos Annales The Annales and problem-history – considerations about the importance of the notion of “problem-history” to the identity of the Annales School Los Annales y la historia problema – consideraciones sobre la importancia de la noción de “historia problema” para la identidad de la Escuela de Annales José D’Assunção Barros* Introdução: os Annales e seu…

texto apresentando uma nota sobre as mentalidades, de Geoffrey Lloy que fora resenha por Roger Chartier no Lê Monde em 1994. O título a ora de Lloy demonstra a crítica acerca de suprir as mentalidades como objeto da História. O autor nos alerta de que a crítica na é nova, nos apresentando outros críticos da história das mentalidades, como Ciro Flamarion Cardoso no Brasil. Michel Vovelle foi criticado na década de setenta por Pierre Vilar por estudar a “festa revolucionária” e não a…

Resenha: LE GOFF, Jacques. A Idade Média explicada aos meus filhos. Rio de Janeiro: Agir, 2007. Jacques Le Goff nasceu na França e estudou na Escola Normal Superior de Paris, centro de formação dos quadros do magistério francês, logo que terminou os primeiros anos escolares no Liceu Louis-le Grand, na qual entrou em 1944, colégio de grande importância onde estudou, por exemplo, Jean-Paul Sartre, outro estudante da Escola Normal que se tornava o ex-aluno mais famoso da França e um dos…

Resenha Os Intelectuais na Idade Média - Goff, Le Jacques -Tradução Margarida Sérvulo Correia - 2ª edição - Editora Gradica 1984 Universidade Estácio de Sá - Campus Madureira Aluna: Adriana de Sousa Vasconcellos Barbosa - Matrícula: 2012.01.377.897 Curso História - 3º período Professor: Rodrigo Rainha O autor Jacques Le Goff um historiador francês, especialista em Idade Média, autor de dezenas de livros e trabalhos, membro da escola dos Annales. O…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA (HID0228) PROFESSOR TUTOR – TANIA CORDOVA ACADEMICO – PEDRO VALMOR DIAS MATRICULA (250964) PRÁTICA DO MÓDULO III Resumo Descritivo BURKE, Peter. A Escola dos Annales (1929-1989): a Revolução Francesa da Historiografia. São Paulo: Fundação Editora da UNESP, 1977,153 páginas.Tradução Nilo Odalia. OS ANNALES POR PETER BURKE Esta resenha, trata do Livro escrito por Peter Burke denominado A…

Maria Veiga Aluno(a): Gustavo Pamplona Scheidt Referência bibliográfica da resenha: LE GOFF, Jacques. Documento/Monumento. In: ______. Memória e História. São Paulo: Ed. UNICAMP, 1992, p. 525-541. Le Goff inicia o capítulos intitulado Documento/Monumento dizendo que a memória coletiva e sua forma científica (a história) são divididas em dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos. Os monumentos são vistos segundo o autor como herança do passado e os documentos como…