Andragogia

PLANEJAMENTO DE AULA Nome: Jaqueline Bottoni TIT: 09 Curso: Instrutor Técnico Teórico Prático Disciplina: Didática Conteúdo: Andragogia Carga Horária: 20 Minutos Objetivo Geral: Conceituar andragogia, a forma como o aluno adulto aprende e o que o motiva a aprender. Objetivos Específicos: Identificar a forma de aprendizado do aluno adulto utilizando-a no dia a dia. Reconhecer no aluno adulto o que o motiva a aprender. Recurso de…

Modelo Tradicional Vs Modelo Andragógico A Andragogia é um sistema de ensino que tem em consideração as características pessoais e as experiências dos adultos. Enquanto que no modelo tradicional é o professor quem decide o que é aprendido, na hipótese andragógica o aprendente ocupa uma posição central. Modelo Tradicional Vs Modelo Andragógico  Importa, pois, salientar que nem a pedagogia serve apenas os mais jovens, nem a andragogia se adequa a todos os adultos. …

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO Pós-Graduação em Psicologia Organizacional ANDRAGOGIA – METODOLOGIA PARA O APRENDIZADO DE ADULTOS Projeto de Pesquisa Introdução Andragogia  Andros e agogôs (grego);  Denota educar;  É a forma de educar adultos;  Uma ciência antiga que estuda a educação para adultos e suas particularidades;  É alimentada pela experiência já adquirida. Introdução Metodologia  A motivação é a base da busca pelo aprendizado,…

Referência: NOGUEIRA, Sónia Mairos. A andragogia: que contributos para a prática educativa? Coimbra, 2004. Durante muito tempo, o modelo pedagógico foi aplicado igualmente ao ensino de crianças e adultos, o que, e em certo sentido, é uma contradição em termos. A razão é que, como adultos maduros, eles se tornam cada vez mais independentes e responsáveis por suas próprias ações. Eles são muitas vezes motivados para aprender por um sincero desejo de resolver problemas imediatos em suas

públicas as quais tenham a Educação de Jovens e Adultos como um direito dos cidadãos que, por motivos outros, não tiveram acesso a educação básica na faixa etária adequada e que merecem participar e agir na sociedade na qual esta inserido. 3.3 Andragogia: Uma reflexão necessária. Nos deparamos com um contexto social em nosso país, onde jovens e adultos que não tiveram condições de concluir seus estudos em idade oportuna, por situações adversas: sociais, políticas e econômicas. E que…

a andragogia e a eutalogia, a fase da educação do processo de educar crianças, como é o caso da pedagogia, a educação centrada no professor, para uma educação que considera as mudanças que ocorrem na vida do ser humano, que vai da infância até a fase adulta, a andragogia. No início a andragogia teve uma definição como a arte de ajudar o adulto a aprender, atualmente apresenta-se como uma alternativa à pedagogia. Como já vimos, a andragogia tem uma visão diferente da pedagogia, na andragogia a

preocupação com aspectos mais amplos do aprender, mencionam a importância da andragogia para o processo de aprendizagem dos adultos. O termo é de origem grega: andro, que significa adulto, e agein, que é guiar ou conduzir. As raízes da Andragogia remontam a Platão (séc. IV a.C.), pela sua preocupação com a educação de adultos, por meio da descrição da teoria educacional, em que, embora não utilizando o termo Andragogia, aquele filósofo expunha suas idéias. Vê-se, desse modo, que a…

questionamentos para a problematização da temática, bem como encontrar caminhos de como se dá o processo educacional, mediação pedagógica e metodologia de trabalho, assim como as principais tecnologias que as apoiam. A escolha pelo trabalho com a andragogia (educação para adultos) para a pesquisa e futura aplicação se dá em função de que estudantes adultos que possuem uma vida acadêmica e profissional ativa e, em sua maioria, necessitam otimizar o tempo e gerenciá-lo para obter…

de adultos: a andragogia. Assinale a alternativa que melhor define esse conceito. a. Na andragogia ou EJA (ensino para jovens e adultos) o foco é na formação imediata, deixando de lado o caráter da construção do ensino como um todo. b. A andragogia possui os mesmo princípios da pedagogia, se diferenciando apenas no público alvo que visa receber a formação. c. Na andragogia o ensino é direcionado e não existe a interação entre professor / aluno. d. Na andragogia o…

habilidade de “aprender a aprender”, onde o torne capaz de conduzir o seu próprio destino e de modificar o ambiente que o cerca. Baseado nessa concepção, a Andragogia, na aprendizagem, adquire uma particularidade mais localizada no/do aluno, na independência e na autogestão da aprendizagem, para a aplicação prática na vida cotidiana. Assim, a Andragogia é a arte de ensinar aos adultos um caminho educacional que busca a compreensão de todos os componentes humanos, e decidir como um ente…