Análise sobre os livros frankestein e o morro dos ventos uivantes

UNIMEP/PIRACICABA 2005 ANÁLISE O que proponho nesta análise é apresentar um quadro das diferenças e igualdades encontradas nos personagens centrais dos romances “Frankestein” e “O Morro dos ventos uivantes”, pois os personagens secundários funcionam para alavancar os personagens principais ao patamar de liderança na trama. No romance "Frankestein ou o Prometeu Moderno" de Mary Shelley, a autora previne que o conhecimento é uma aposta arriscada, retomando ressalva dos gregos, que condenaram o Prometeu original ao sacrifício por ter permitido aos homens saber demais. O Prometeu moderno -o doutor Frankenstein é um cientista cujo objetivo é desafiar os limites da natureza e assumir as rédeas da criação tomando o lugar, até então, ocupado por Deus. Nessa ultrapassagem dos limites tem origem a monstruosidade da criatura, o desvio condenado a protagonizar a tragédia. O que se evidencia em “Frankestein” de Mary Shelley e “O Morro dos ventos uivantes” de Emily Brontë é a presença da brutalidade de emoções simplesmente “ao natural” e dos instintos agressivos que permeiam o ser humano ou suas criaturas. O homem não é somente razão, mas também demência e isso aflora independentemente do meio social em que certos personagens (mais especificamente o monstro de Franskenstein e Heathcliff) vivem. Quanto ao “Morro dos ventos uivantes” Heathcliff quando pequeno é adotado e

mestrado em Psicologia Educacional (UNICAMP, 1981) e doutorado em Filosofia da Educação (UNICAMP, 2000). Professor do ensino superior desde 1976 possui várias outras atividades de importância, entre elas as publicações: - Fundamentos Estéticos da Educação (Campinas, Papirus Ed.); - O que é Beleza (São Paulo, Ed. Brasiliense); - Itinerário de Uma Crise: A Modernidade (Curitiba, Ed. UFPR); - O Sentido dos Sentidos: A educação (do) Sensível (Curitiba, Criar Edições). O livro O que…

contrário da boneca Monster High, que apesar de ser baseado em histórias de terror, já que as personagens derivam de Dracula e Frankestein, por exemplo, virou um sucesso, tanto o desenho quanto os filmes das bonecas, que também passam por temas variados, mas, levemente mais adolescente, focando em viagens e dificuldades a se encontrar no colégio e etc. Todas têm coleções e temáticas variadas. Como já comentamos, as bonecas variam suas coleções para brincar e passear pelo imaginário…

ANÁLISE DA NARRATIVA EM A PELE QUE HABITO A PARTIR DOS CONCEITOS DE UMBERTO ECO EM “SEIS PASSEIOS PELO BOSQUE” Cachoeira - BA 2013 A filmografia que o reveste A Pele Que Habito é um filme de 2001 e décimo oitavo longa-metragem do cineasta espanhol Pedro Almodóvar. Inspirado pelo livro francês de Thierry Jonquet, Mygale, de 1995 (publicado posteriormente sob o título Tarántula em 2005), Almodóvar criou nove versões diferentes para o roteiro até…

influenciado fortemente o que tem sido feito aqui e em outros países da América Latina. Mas Brasil e outros países latinoamericanos também tem sido influenciados por correntes do pensamento CTS oriundas da Inglaterra e dos Estados Unidos da América do Norte. Por meio do chamado “silogismo CTS” (Von Linsingen, 2004, p. 2), grupos de pesquisadores buscam uma educação científica e tecnológica que leve o sujeito a abandonar um lugar de partícipe tímido e contribuir na busca de…

metodologias que são utilizadas no Ensino de Biologia: Método de exposição pelo professor: É um método onde o professor mostra seus conhecimentos e suas habilidades. Entre as formas de ensino temos a exposição verbal, a demonstração, a ilustração e a exemplificação (LIBÂNEO, 1994). Método de trabalho independente: Este método consiste de tarefas orientadas pelo professor, e realizadas pelos alunos de modo independente, trabalhando assim a atividade mental dos mesmos. Outra forma…

UMA LEITURA DE “2001: UMA ODISSÉIA NO ESPAÇO” Autor: Anaxsuell Fernando da Silva E o grande meio-dia será quando o homem se achar na metade de sua trajetória entre o animal e o super-homem e festejar seu caminho para a noite como a sua mais alta esperança. Friedrich Nietzsche INTRODUÇÃO No ímpeto de fornecer pistas para caracterizar um clássico, Ítalo Calvino afirma que são dignos dessa insígnia livros que exercem uma influência particular na medida em que este se impõe como…

você vai retratá-lo. 15 Diferença de Tons No corpo humano podemos encontrar diferentes tons de cores. As partes cobertas por roupas, por exemplo, serão menos bronzeadas. As “partes baixas”, a cintura e o torso são geralmente pálidos. O lado interior dos braços também são descoloridos. Em contrapartida, os ombros e os antebraços são mais bronzeados devido à maior exposição ao sol. Joelhos e cotovelos têm uma pele mais escura, por serem utilizados como apoio. O rosto também…

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Simone Assumpção, Simone Mosquen Rickes. Nenhuma filosofia, nenhuma análise, nenhum aforismo, por mais profundos que sejam, podem se comparar em intensidade e riqueza de sentidos a uma história contada adequadamente. Hannah Arendt A imaginação é o direito constitucional para viver de novo. Não desperdice a vida com uma única vida. Fabrício Carpinejar Sumário Mapa do livro Introdução PARTE FAMÍLIA I_REPRESENTAÇÕES DA Capítulo 1 Um monstro no ninho A…