Analise Textual Tematica Monografia Informatica

INSTITUTO EDUCACIONAL DE MONTE ALTO Faculdade de Monte Alto MANUAL PARA A ELABORAÇÃO E A APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO MONTE ALTO, SP 2013 Instituto Educacional de Monte Alto Manual para a elaboração e apresentação de Monografias de Conclusão de Curso de Graduação e Especialização; elaboração Juliano de Jesus Lopes; Vanessa Terra Pereira. Monte Alto, 2011. 1. Trabalhos acadêmicos - Normalização INSTITUTO…

fazendo com que a comunidade acadêmica construa ações que promovam um ensino, cuja visão seja a valorização da prática, do fazer pedagógico elemento indispensável para uma comunidade que se pretende atuante e empenhada em participar da construção de análises aprofundadas dos processos históricos. Assim, este projeto justifica-se basicamente por três aspectos: a necessidade de pensar o curso que queremos, o compromisso que a instituição tem com as mudanças pelas quais passa a…

ETEC “MARTINHO DI CIERO” www.martinhodiciero.com.br CURSOS TÉCNICOS EM INFORMÁTICA E INFORMÁTICA PARA INTERNET ELABORAÇÃODE TRABALHOS ACADÊMICOS CONTEÚDO: Aspectos metodológicos básicos utilizados para a confecção de trabalhos acadêmicos em conformidade mínima com a normalização exigida pela Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT. UNIFORMIDADE ESTRUTURAL ORGANIZAÇÃODAS IDÉIAS FACILITA RECUPERAÇÃO DE

ESTRUTURA E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES MDT 2 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EDITORA DA UFSM ESTRUTURA E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES MDT 6ª edição revista e ampliada editoraufsm Santa Maria, 2006 4 Reitor Clovis Silva Lima Vice-Reitor Felipe Martins Müller Diretor da Editora Honório Rosa Nascimento Conselho Editorial Aleir Fontana De Paris Carlos Alberto da…

ciência demonstra que é capaz de fornecer respostas dignas de confiança sujeitas a críticas; é uma forma de entender, compreender os fenômenos que ocorrem. Na verdade, a ciência é constituída pela observação sistemática dos fatos; por intermédio da análise e da experimentação, extraímos resultados que passam a ser avaliados universalmente. Quando faz referência à ciência, Oliveira (2002, p. 47) destaca que Trata-se do estudo, com critérios metodológicos, das relações existentes…

1. MONOGRAFIA NO CURSO DE GRADUAÇÃO Monografia é um trabalho acadêmico que objetiva a reflexão sobre um tema ou problema específico e que resulta de um procedimento de investigação sistemática. De maneira geral, podemos dizer que monografia é a arte de redigir cientificamente sobre um problema específico de determinado assunto. Atualmente, a elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) na graduação é estimulada pelas diretrizes curriculares do MEC e, gradativamente,…

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) N.º 26/2010 Dispõe sobre o Projeto Pedagógico do Curso Informática - PARFOR (Campus de Palmas). O Egrégio Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – Consepe, da Fundação Universidade Federal do Tocantins – UFT, reunido em sessão no dia 20 de outubro de 2010, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, RESOLVE: Art. 1º Aprovar o Projeto Pedagógico do Curso de Informática - PARFOR, do Campus de Palmas. Art. 2º Esta Resolução entra em vigor a…

PósGraduação Ordem Jurídica e Ministério Público ministrado pela Fundação Escola Superior do Ministério Público do Distrito Federal e Territórios (FESMPDFT). A ABNT salienta que o Trabalho de Conclusão de Curso consiste em: teses, dissertações, monografias e artigos científicos, no entanto não informa sobre o limite mínimo e o máximo de páginas. Por seu turno, o item 11 do Regulamento do Corpo Discente da FESMPDFT dispõe: 11. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 11.1. Estará apto a…

BELLUZZO & GOBBI Guia para apresentação de monografias de pós-graduação. 7 MANUAL PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE MESTRADO Organizadoras Regina Célia Baptista Belluzzo Maria Cristina Gobbi BAURU 2009 8 BELLUZZO & GOBBI (Orgs.). Manual para apresentação de trabalho de conclusão de curso de mestrado. REGINA CELIA BAPTISTA BELLUZZO COMUNICAÇÃO- ECA-USP) (DOUTORA EM CIÊNCIAS DA MARIA CRISTINA GOBBI (PÓS-DOUTORA EM INTEGRAÇÃO…

novos conhecimentos, novas teorias. Portanto, a resenha deve conter: – o resumo das idéias principais da obra; – uma apreciação crítica das informações apresentadas e da forma como foram expostas; – uma justificativa da apreciação realizada. O gênero textual resenha, de acordo com Alcoverde e Alcoverde (2007), assim como muitos outros gêneros, possui suas especificidades e configurações. Assim, o mero ensino da organização global de um gênero não é suficiente para fazer você chegar a uma…