Analise Textual Tematica Monografia Informatica

PRODUÇÃO TEXTUAL UNIDADE I LEITURA E ESCRITA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS Costumamos dizer que não sabemos português ou que nossa língua é muito difícil. Em contrapartida, frequentemente ouvimos falar – e também falamos – sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito de ler e sobre o papel da instituição escolar na formação de leitores competentes. No entanto, poucas vezes levantamos questões que favoreçam o interesse pela leitura e, em seguida, pela

Trabalho de Conclusão de Curso – Plano de Negócios TES – Tese TGI – Trabalho de Graduação Interdisciplinar SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 1.1 TRABALHOS ACADÊMICOS 2 1.1.1 Monografia e Trabalho Acadêmico 3 1.1.2 Definições Preliminares 6 2 ESTRUTURA DO TRABALHO ACADÊMICO 8 3 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 9 3.1 CAPA 9 3.2 LOMBADA 14 3.3 ATA DE NOTA 14 3.4 FOLHA DE ROSTO 15 3.5 VERSO DA FOLHA DE ROSTO COM FICHA CATALOGRÁFICA 21 3.6…

.......35 Leitura, análise e interpretação de textos. ................................................................................................35 . Observação...............................................................................................................................................38 Entrevista e questionário..........................................................................................................................40 . Análise de conteúdo. ........

.............. 77 3 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas © CEFET-RN/GEINF 2006 Francisco das Chagas de Mariz Fernandes Diretor Geral Enilson Araújo Pereira Diretor da Unidade Sede Belchior de Oliveira Rocha Diretor de Ensino Anna Catharina da Costa Dantas Gerente Educacional de Tecnologia da Informação Fellipe Araújo Aleixo Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Maria de Fátima…

de pôster .................................................................... 65 CAPÍTULO 3 QUADRO 3-1 – Estrutura de trabalho acadêmico ................................................ 82 QUADRO 3-2 – Divisão sugerida dos elementos textuais .................................... 88 CAPÍTULO 6 QUADRO 6-1 – Exemplo de numeração progressiva de seção ............................ 146 QUADRO 6-2 – Orientação para formatar margem .............................................

.......... 23 2.1 A Organização do texto de um artigo ......................................................... 24 2.1.1 Elementos pré-textuais do artigo ................................................. 25 2.1.2 Elementos textuais do artigo........................................................ 26 2.1.3 Elementos pós-textuais do artigo................................................. 29 3 RESENHA.....................................................................

Elaboração do Relatório da Prévia do TCC .......................................................... 21 4 DIRETRIZES E NORMAS TÉCNICAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ......................... 23 4.1 A estrutura da Monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso ................... 23 4.1.1 Capa .......................................................................................................................... 23 4.1.2 Contracapa ou folha de rosto…

Científicos Campus Virtual Cruzeiro do Sul | www.cruzeirodovirtual.com.br Unidade: TEXTOS Unidade: ColocarCIENTÍFICOS o nome da unidade aqui Unidade - Textos Científicos MATERIAL TEÓRICO Responsável pelo Conteúdo: Prof. Msc. Mathias Gonzalez Revisão Textual: Profª. Dra. Ana Barbara Ap. Pederiva Profª. Dra. Maria Isabel Santoro Campus Virtual Cruzeiro do Sul | www.cruzeirodovirtual.com.br 2 Unidade: TEXTOS Unidade: ColocarCIENTÍFICOS o nome da unidade aqui Conteúdo Programático…

(CIP) F224i Faria, Elaine Turk Interatividade e mediação pedagógica em educação a distância / Elaine Turk Faria. – Porto Alegre, 2002. 214 f. : il. Tese (Doutorado) – Fac. de Educação, PUCRS, 2003. 1. Educação à Distância. 2. Interatividade. 3. Informática na Educação. 4. Ensino Através de Computador. 5. Ambiente Virtual. 6. Espaços Interativos. 7. Mediação Pedagógica. I. Título. CDD 371.39445 Bibliotecária Responsável Iara Breda de Azeredo CRB 10/1379 Agradecimentos ¾ A meu marido…

Jaqueline Motta de Moura Rio Grande, RS 2011 A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFESSOR Jaqueline Motta de Moura Orientadora: Profª. Drª. Gionara Tauchen Monografia apresentada ao curso de Química Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Química. Rio Grande, RS 2011 BANCA EXAMINADORA …