Analise Textual Sobre Clarice Lispector

Procedimentos Observação de 1. Fonte bibliográfica e gênero textual Efeitos de Chernobyl ainda preocupam Na madrugada de 26 de abril de 1986, um reator da usina nuclear de Chernobyl, Ucrânia, antiga União Soviética, explodiu durante um teste, espalhando material radiativo pelo ar, em uma área de 150 mil quilômetros quadrados. Um dia depois da explosão, 350 mil pessoas foram evacuadas. A radiação seria 400 vezes maior do que a bomba atômica lançada sobre Hiroshima, no Japão. Quarenta e…

-------------- 9. PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA---------------------------------------15 10. DESCRIÇÃO DO PLANEJAMENTO DAS AULAS-----------------------16 11. RELATO DA APLICAÇÃO DO MÉTODO-----------------------------------29 12. ANÁLISE DA APLICAÇÃO DO MÉTODO----------------------------------32 13. CONCLUSÃO----------------------------------------------------------------------33 RESUMO Pensar a Educação no contexto de nossa realidade é estarmos em contato com…

livro didático “Viva Português”. Obrigada, professora! vii [...] Às vezes sentava-me na rede, balançando-me com o livro aberto no colo, sem tocá-lo, em êxtase puríssimo. Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante. Clarice Lispector – Felicidade Clandestina viii RESUMO Uma proposta enunciativo-discursiva de leitura de contos para o Ensino Fundamental A presente pesquisa tem como objetivo investigar e discutir as práticas de leitura e letramento literário…

inscrição pelo NIS. Divulgação do resultado dos recursos, conforme parecer do MDS, referente à isenção do valor da taxa de inscrição pelo NIS. Solicitação de isenção para servidores da UPE e seus dependentes em primeiro grau (aprovação sujeita à análise da documentação a ser entregue) Divulgação da relação de candidatos isentos ao valor da taxa de inscrição para servidores e seus dependentes Período para alteração dos dados de cadastro e de inscrição, pelo próprio candidato. Data limite…

entre tecnologia e currículo, enquanto a revisão da literatura discorreu sobre a história do conhecimento; a pesquisa como princípio educativo e como princípio científico. A investigação que se caracteriza pelo estudo de caso possibilitou que emergissem as categorias de análise “educar e aprender pela pesquisa” e a “autonomia” na concepção freireana. Para a interpretação dos instrumentos de coleta, utilizou-se da análise do conteúdo na fala dos vinte e um professores-alunos e oito…

...................................................................................... 30 Resumo............................................................................................................... 44 Unidade 2 Leitura, Produção e Análise de Textos....................................................................... 45 Módulo 1............................................................................................................ 49 Concepções e Estratégias e Leitura......

oriunda de diferente formação profissional de base, permitindo um passo significativo em minha carreira acadêmica. À professora e orientadora Ana Maria Lisboa de Mello, que descortinou as possibilidades da aplicação da crítica do imaginário à análise literária e que, a cada orientação, se constituía em um novo desafio para busca do aprofundamento do texto. Pela disponibilização de sua qualificada biblioteca particular. Às professoras Maria do Carmo Campos e Gilda Neves…

“Escrever bem, assim como uma boa conversa ou interpretação numa análise, parece libertar algo em nós.” Adam Philips (1954-psicanalista norte-americano) Comunicação Aplicada: exercícios Profa. Ana Nilce 1 “Ora, a terra tinha uma só língua e um mesmo modo de falar. Mas (os homens), tendo partido do oriente, encontraram uma planície na terra do Senhor, e habitaram nela. E disseram uns para outros: vinde, façamos tijolos e cozamo-los no fogo. E serviram-se de tijolos em vez de pedras,

bastante profissional, mas também apaixonada, a importância de um projeto como este, tanto para o Departamento de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul como para os alunos que se aventuram por um curso no qual a leitura e a produção textual, na condição de práticas sociais de linguagem, são requisitos básicos, visto que aqui aprendemos não só ensinar língua portuguesa, língua estrangeira e literaturas, mas também “a curtir a beleza e a enfrentar os artifícios de…

manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção. HABILIDADES H1 – Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação. H2 – Recorrer aos conhecimentos sobre as linguagens dos sistemas de comunicação e informação para resolver problemas sociais. H3 – Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas. H4 – Reconhecer…