Analise Texto Educação A Distancia

FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JÉSSICA BATISTA DIAS DOS SANTOS UM PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA APARECIDA DE GOIÂNIA - GO 2013 JÉSSICA BATISTA DIAS DOS SANTOS UM PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Monografia apresentada como exigência parcial para

GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DISCIPLINA: SEMINÁRIO I ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas. Disponível em: <http://www.ich.pucminas.br/pged/interact/viewfile.php/1/file/17/51/PDF.pdf>. Acesso em: jan. 2015. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação e tecnologias no Brasil e em Portugal em três momentos de sua história. Educação, Formação e Tecnologias, v. 1, 1, maio 2008. Disponível em:…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP1 – Introdução à Informática/Informática Básica – 2010/2 Nome: Matrícula: Pólo: Data: • • As respostas deverão ser escritas com caneta. • É expressamente proibido o uso de corretivo. Inclua suas respostas apenas nos espaços indicados em cada questão da sua prova. Não utilize folha de resposta. Questão 1 [0,5 pt] O que faz um Sistema

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I- 201441 PROF. ADELINE BRITO SALES AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 ALUNO______________________________________________________________________ MATRÍCULA ________________________POLO __________________________________ CURSO: _________________________CÓDIGO DO CURSO:_________________________ DATA______/_____/______ ANÁLISE CRÍTICA DO REFERENCIAL CURRICULAR DE SERGIPE PARA A DISCIPLINA CIÊNCIAS Elabore…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO/1º SEMESTRE POLO DE AQUIDAUANA/MS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO AQUIDAUANA/MS JUNHO/2010 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO/1º SEMESTRE POLO DE AQUIDAUANA/MS ESTUDO DE CASO: ARQUIVO CASE SEBRAE Pesquisa apresentada como avaliação da Disciplina de Técnicas de Negociação,…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a Distância 1 – AGOSTO/ 2014 Disciplina: Língua Portuguesa 2 Coordenadora: Cláudia Andrade Nome:______________________________________________________ Matrícula:___________ Pólo: ___________________________________ Caro(a) aluno(a),

........................................................................................................................... 15 Bloco Curricular: Fundamentos de Gestão Ambiental ............................................. 15 Bloco Curricular: Análise Ambiental Integrada ...................................................... 16 Bloco Curricular: Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental ................. 18 Bloco Curricular: Planejamento e Meio Ambiente .............................

Com a o aumento da oferta da Educação a Distância no mundo e no Brasil, há uma preocupação crescente quanto à sua qualidade. Portanto, quando se oferece Educação a Distância, precisamos pensar em vários aspectos, como por exemplo: a formação do professor, a elaboração de material didático, o perfil do aluno, as metodologias a serem utilizadas, o ambiente de aprendizagem, entre outros. Por ser o nosso contexto de pesquisa o oferecimento de um curso na modalidade a distância mediado por…

Sistema Personalizado de Ensino, Educação à Distância e Aprendizagem Centrada no Aluno1 João Claudio Todorov Instituto de Educação Superior de Brasília Márcio Borges Moreira2 Instituto de Educação Superior de Brasília Universidade de Brasília Ricardo Corrêa Martone Núcleo Paradigma RESUMO - O Sistema Personalizado de Ensino (PSI), amplamente utilizado nos anos 1970, e a Educação à Distância (EAD) são duas metodologias de ensino que rompem com modelos tradicionais de educação, nos quais…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PORTIFÓLIO VIRTUAL NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa