Projeto sobre o meio ambiente

A Deus por nos abençoar; Aos professores que nos orientou durante o curso. Aos nossos familiares pelo apoio e carinho. A FTBB e ao Professor Albino por nos proporcionar essa oportunidade; Aos nossos colegas de classe pelo apoio. EPIGRAFE “Todo homem que sabe ler tem o poder de se ampliar, de multiplicar as formas de sua existência, e de fazer sua vida repleta, significante e interessante.” (Aldous Huxley) RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma análise das dificuldades de aprendizagem na Leitura e Escrita dos alunos em séries iniciais do ensino fundamental. O estudo nos levou a compreender o processo de aprendizagem da leitura e escrita com isso constatamos que as principais dificuldades que os alunos apresentam para ler e escrever, são decorrentes de vários fatores, porém enfatizamos os mais importantes como: falta de acompanhamento individual tanto da família como da escola. falta de paciência dos professores, recursos inadequados, bem como a responsabilidade da família em manter as crianças na escola. Sendo assim, consideramos que o presente estudo trouxe-nos resposta satisfatória para nossos questionamentos a respeito das dificuldades enfrentadas pelos alunos no processo da leitura e escrita. Deste modo estamos estimuladas a avançar nossos estudos

AS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ARTICULAR O TRABALHO PEDAGÓGICO AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS ROSIANI CARVALHO* RESUMO: A acelerada renovação dos meios tecnológicos tem se limitado apenas ao treinamento de professores para o uso destes. Frente às mudanças oriundas do crescente desenvolvimento tecnológico, faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas…

O PAPEL DO PROFESSOR E AS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS NA NOVA ORDEM ECONÔMICA1 A reformulação do papel do professor no ensino superior, a prática pedagógica e a revolução tecnológica que passa a sociedade e a influência das redes sociais e outras ferramentas tecnológicas na construção do conhecimento Vera Lucia Molledo de Sousa Fortes Resumo O artigo estabelece uma analogia entre o papel do docente na sociedade tecnológica, as mudanças ocorridas na prática pedagógica presencial e virtual e…

aulas à reprodução dos conteúdos trazidos nos livros didáticos do que à elaboração de conhecimentos acerca da língua, negando ao aluno a possibilidade de construção do conhecimento. Sendo assim, essa temática do ensino de Língua Materna remete a outra discussão, ao objetivo desse ensino, que, segundo Travaglia (2006, p.17), deve ser “desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua”. Depreende-se daí que a sala de aula deve ser o local de aprimoramento do idioma,…

Boa Vista-RR 2011-02 Dedico este traabalho a minha querida mãe e amiga, Sebastiana Maria dos Santos Silva, sem a qual teria sido muito dificil o meu caminhar. Ao meu pai Arcenio da Silva, que através de sua vida me ensinou o amor à Deus, a humildade, a afetividade e o respeito ao ser humano. Ao meu esposo Francisco Alan Araujo da Silva, que me deu incentivo para essa conquista. E aos meus filhos, Pedro Gustavo, Caio Vinicius Araujo Silva…

refletir sobre as idéias de Piaget e Vigotski, reconhecidos como os teóricos construtivistas que mais contribuíram para fundamentar a Educação atual, visando compreender suas teorias de aprendizagem e construção do conhecimento no sentido de extrair destas teorias subsídios para fundamentar a abordagem inclusiva na educação de pessoas com deficiência. Logo, um desafio: Hoje em dia, já temos respaldo legal para a Educação Inclusiva, mas como incluir alunos deficientes em um sistema que…

apoiaram nos momentos de dificuldades e aflições que tive durante o curso. Aos professores por sua valorosa contribuição. A todos, a minha eterna gratidão. PUSSENTE, Fátima. ALFABETIZAÇÃO-LETRAMENTO E Os MÉTODOS. 2009 .total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) , Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cataguases,2009. RESUMO Este trabalho teve por objetivo analisar as estratégias…

Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997. 126p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Ensino de primeira à quarta série. I. Título. CDU:…

me ouviram: “ A mamãe já vai!”. A minha Orientadora Dra. Raimunda Abou Gebran que possui a firmeza e a ternura de conduzir todo o processo. AGRADECIMENTOS Aos professores que compartilharam suas experiências pedagógicas durante esta pesquisa. Aos meus alunos que acolheram este novo momento em suas vidas e ajudaram na minha construção enquanto profissional. A amiga Ina que sempre esteve à disposição com competência e amor. Aos professores do Curso de Mestrado da Unoeste de…

Arte Volume 7 - Educação Física Volume 8 - Apresentação dos Temas Transversais e Ética Volume 9 - Meio Ambiente e Saúde Volume 10 - Pluralidade Cultural e Orientação Sexual B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : introdução aos parâmetros curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília : MEC/SEF, 1997. 126p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Ensino de primeira à quarta série. I. Título. CDU:…