Analise O Tempo Nao Para De Cazuza

No presente caso toma-se como fio condutor a obra Cazuza de Viriato Corrêa, enriquecendo a análise com outras obras de autores como Machado de Assis em Conto de Escola, Raul Pompéia em O Ateneu, Graciliano Ramos com Infância e José Lins do Rego em Doidinho e Menino de Engenho. A obra principal foi publicada em sua primeira edição em 1938, mas apresenta uma realidade vivida entre final do século XIX e início do século XX. Cazuza e seu autor, participaram da cultura escolar…

Análise das músicas: Brasil (Cazuza) e Que país é este? (Renato Russo). Brasil – Cazuza, Nilo Romero e George Israel. Cazuza é um artista vindo da classe média alta do Rio, era um jovem folgado, de boa vida, que se revoltou contra o sistema vigente, que só privilegia quem tem dinheiro e influência. Ele nunca trabalhou pesado, nunca "bateu cartão" e sempre teve dinheiro para seus vícios, primeiro de seus pais e depois do sucesso, o seu próprio. Esta música "Brasil" reflete exatamente esta

Leitores Motivação da Autora II. Texto (Musica). Brasil (Cazuza) Citações de Coesão Entendimento dos Leitores Interpretação do Autor III. Conclusão Final. IV. Referencias de pesquisa. I. Texto: Poemas Que falam por Mim Atravesso 1suas ruas, nua 2na intenção que me vejas. Navego cada vez mais fundo, dentro do seu mundo, na intenção que percebas. Sua Voz indiferente já não fala mais da gente, nem Sequer ousa um “nos”. Seu…

Entendimento dos Leitores Motivação da Autora Texto (Musica).  Brasil (Cazuza)  Citações de Coesão  Entendimento dos Leitores  Interpretação do Autor III. Conclusão Final. IV. Referencias de pesquisa. 3 I. Texto: Poemas Que falam por Mim Atravesso 1suas ruas, nua 2na intenção que me vejas. Navego cada vez mais fundo, dentro do seu mundo, na intenção que percebas. Sua Voz indiferente já não fala mais da gente, nem Sequer ousa um “nos”. Seu riso é…

diferentes contextos, a partir do trabalho comparativo. Seria uma maneira de aproximá-los do universo literário mais “adulto” e erudito, partindo de suas referências contemporâneas mais – por assim dizer – juvenis e massificadas. Introdução “A arte não é a verdade. A arte é uma mentira de imitar a verdade da realidade.” (Pablo Picasso) A literatura mais canônica requer que o estudante possa perceber o texto em suas diversas camadas de significação, que ele reflita sobre essas…

Ensaio: Codinome Beija-flor - Cazuza Pra que mentir Fingir que perdoou Tentar ficar amigos sem rancor A emoção acabou Que coincidência é o amor A nossa música nunca mais tocou Pra que usar de tanta educação Pra destilar terceiras intenções Desperdiçando o meu mel Devagarzinho, flor em flor Entre os meus inimigos, Beija-flor Eu protegi o teu nome por amor Em um codinome, Beija-flor Não responda nunca, meu amor Pra qualquer um na rua, Beija-flor Que só eu que podia

BRASILEIRA PROFESSORA: IVONE REGINA MARTINS Análise do livro “Cazuza”, de Viriato Corrêa Bruna Cipolatti Lopes – 67747 Rio Grande, 16 de Dezembro de 2013. Com base em avaliar o 3º Bimestre, o presente trabalho busca analisar o livro “Cazuza”, de Viriato Corrêa, a fim de entender melhor a historicidade e a evolução da escola juntamente com a população da época. Através das recordações do menino Cazuza, deixadas para o autor, de modo que pode-se entender como

GIVALDO KLEBER ALBUQUERQUE LIMA CAZUZA: o último dos românticos? MACEIÓ 2002 GIVALDO KLEBER ALBUQUERQUE LIMA CAZUZA: o último dos românticos? Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Academia Alagoana de Letras - AAL

Aula ao Vivo Redação Eduardo Valladares e Rafael Cunha 16 e 19.06.2015 Exercícios de Coesão Textual Texto para as próximas 2 questões: O filme "Cazuza - O tempo não para" me deixou numa espécie de felicidade pensativa. Tento explicar por quê. Cazuza mordeu a vida com todos os dentes. A doença e a morte parecem ter-se vingado de sua paixão exagerada de viver. É impossível sair da sala de cinema sem se perguntar mais uma vez: o que vale mais, a preservação de nossas forças, que…

costumam prender o leitor logo no primeiro parágrafo, coisa extremamente importante para alunos do ensino médio que costumam ter uma imagem negativa da leitura como sendo “chata”. Escolhido o gênero, lembrei do autor que todo mundo gostava no meu tempo de escola: Luis Fernando Veríssimo. Instantaneamente lembrei do divertidíssimo conto Grande Edgar, que está no livro Mentiras que os Homens Contam, o qual transformamos em peça de teatro naquela época (eu atuei como o personagem…