Analise Do Poema Analfabeto Politico

colocava à margem o reconhecimento do protagonismo social, sobretudo dos trabalhadores, à medida que estávamos em um regime escravocrata. Na Constituição de 1891, já na época republicana, as mulheres, os analfabetos, os jovens, os clérigos, os praças, todos eram postos à margem de um processo político que envolvesse o exercício ativo centrado na concepção de exercício do sufrágio. Daí se justifica a tese de José Murilo de Carvalho [2] sobre a existência ou não de povo no Brasil. E, no…

vamos estudar período que compreende desde a colonização até o colapso do Estado Novo, seu Nacionalismo e desenvolvimento e a inserção dependente no sistema capitalista mundial. Veremos a industrialização, urbanização e surgimento de novos sujeitos políticos além da instauração da democracia e a implantação do ideário neoliberal na economia brasileira. Objetivo da Disciplina O objetivo da disciplina é proporcionar ao estudante do Curso de Serviço Social uma visão ampla da história dos…

a contribuição das poesias infantis de Cecília Meireles na evolução dos poemas infantis brasileiros. A pesquisa bibliográfica contemplará principalmente a renomada poetisa Cecília Meireles e algumas de suas obras bem como sua biografia. Foi realizada pesquisa documental e analisadas algumas de suas poesias infantis, bem como poesias de autores marcantes na história da poesia infantil e que contribuiram para a consulta, análise, comparação e explanação do tema escolhido. Baseado em…

............19 Anexo........................................................................................................................20 INTRODUÇÃO As dificuldades de leitura em alunos de escolas públicas vêm sendo objeto de análise dos educadores brasileiros no intuito de identificar as causas e encontrar caminhos que venham modificar esta realidade. Alguns pesquisadores apontam as fragilidades do sistema educacional existentes no país, tais como: superficialidade,…

nossas vidas e ainda é hoje para todos aqueles estão em processo de alfabetização. Começo com esta reflexão inicial para paramos e pensarmos em conjunto. Será que o problema da alfabetização é uma questão de método? Por que temos tantos analfabetos no Brasil e no mundo ainda hoje no século XXI? Eu me atrevo a dizer que a educação é uma questão de cultura e de valor. Você já parou para refletir como é reprewww.ulbra.br/ead 7 Alfabetização e Letramento sentada na nossa…

palavras que constituem os versos marginais. Esse fato conduz ao questionamento sobre quais fatores determinam a manutenção dessa realidade; sendo assim, acreditando ser injusto o esquecimento da poesia marginal no cotidiano escolar, partimos para uma análise dos elementos que envolvem essa problemática. Assim, no segundo capítulo, buscamos refletir sobre as definições de literatura, poesia e contracultura, que devem possibilitar o fechamento de um conceito de ambos e a abertura da…

novos exemplares de obras literárias para a biblioteca da escola e garantir espaços para a prática significativa da leitura pelos alunos e professores nas diferentes faixas-etárias. É triste ver que muitos dos alunos chagam ao ensino médio como analfabetos funcionais; lêem, mas não entendem o que lê. As crianças da escola pública, na sua maioria, provêm de lares onde ler não é uma atividade rotineira, os livros limitam-se apenas aos livros didáticos oferecidos pelo MEC. Nesse caso cabe à…

o período de domínio político das oligarquias ligadas aos grandes proprietários rurais. Não por mera coincidência, a partir de 1922, com a revolta militar do Forte de Copacabana, o Brasil passa por um momento realmente revolucionário, que culminaria com a Revolução de 1930 e a ascensão de Getúlio Vargas. Nelson Werneck Sodré, ao analisar as décadas de 1920 e 30 em História da literatura brasileira, explica: "Nesse processo verificamos a seriação das manifestações político-militares…

momento de sua leitura. 4 Assim, na seqüência didática, explorando, especialmente, o tema Amor, serão abordados vários trechos de diversas canções e fragmentos de textos poéticos. Por meio deles, serão trabalhados conteúdos de análise lingüística e análise de questões relacionadas à competência lingüístico-discursiva dos alunos. Em termos de trabalho de interdisciplinaridade, foram estabelecidos diálogos com Artes e História, na medida em que o gênero canção pode ser…

narrativas literárias e de 6.1 Estrutura da narrativa: macro e micro, 136 6.2 Contos de Fada, 139 6.3 Projeto de vídeo: “Os três porquinhos”, 141 6.4 Reescrita de narrativas: processo coletivo, 143 6.5 Escrita de Títulos, 147 ( 7 ) Oficina de poemas: reprodução e composição, 157 7.1 Modelos: Estrutura da poesia: rimas, musicalidade e emoção, 160 7.2 A Poesia na alfabetização – Reescrita de poesias, 165 7.3 Apresentação, justificativa e objetivos, 168 7.4 Textos que sabe decor (do…