Análise do livro Mozart- Sociologia de um Gênio

MOZART, SOCIOLOGIA DE UM GÊNIO - Norbert Elias Mozart viveu de 1756 a 1791 e habitou a região conhecida como Alemanha atualmente. Este território após o declínio do Sacro Império Romano passou a se constituir de pequenos estados fragmentados e com um baixo nível de integração que possuíam uma grande quantidade de cortes e cidades que concorriam entre si por prestígio. Diferentemente do processo de centralização que ocorreu durante este períodos em locais como a França e a Inglaterra, observa-se na Alemanha, até meados do século XIX, a predominância de um poder monárquico descentralizado. Durante o século XVIII, inicia-se paulatinamente a ascensão da classe burguesa, que se consolidou com "a desfuncionalização da nobreza enquanto estrato social" (ELIAS, 1994, p.17) no começo do século XX. Esta classe emergente foi durante muito tempo hostilizada, menosprezada e tratada como inferior pela aristocracia, o que gerou um conflito entre estas duas e um repudio mútuo. Porém, observa-se que após acender socialmente, a classe burguesa preservou e se apropriou de alguns costumes e hábitos provenientes dessa nobreza de corte, realizando, com isso, "uma fusão entre os padrões dos grupos burgueses e nobres". Durante este período, a função do artesão estava também passando por um momento de transição, no qual esta entrava em declínio dando lugar ascensão do artista autônomo. No interior da estrutura da antiga tradição dos ofícios artesanais o pai assumia uma função de mestre e

Sociologia Crítica - texto baseado no livro de Pedrinho Guareschi Vivemos em uma sociedade complexa, uma sociedade ligada de todas as formas. Tudo esta ligado de uma ou outra forma. Tudo tem uma história, nada se cria tudo se transforma. Todas as coisas vêm de algum lugar tem uma ou mais referencias. Nós estamos ligados, influenciamos e somos influenciados a todo o momento. Mas vamos entender tudo isso passo a passo. Na nossa sociedade acontecem fatos a todo o momento. Por exemplo,…

PUC MINAS, BARREIRO (MANHÃ) ANDRESA MARTINS JOCÁSSIA MOREIRA RARYSMÃ OLIVEIRA VIVIANE CATARINA VIGIAR, PUNIR E PREMIAR VIGIAR, PUNIR E REINSERIR Em meio à mecanismos punitivos e beneficiários, dentro da prisão é formada uma sociedade disciplinar que comporta propósitos, preocupações e costumes de todas as pessoas que fazem parte da hierarquia que lá existe. Logo, se há uma ordenação de poderes, há também um complexo de relações sociais, constituídas de presos com agentes,…

SOCIOLOGIA JURÍDICA Acadêmico: 2º período Direito noturno, turma A. “Leitura e análise comentada dos capítulos do livro: SABADELL. ANA LUCIA, MANUAL DE SOCIOLOGIA JURÍDICA. CAPITULOS 7, 8 e 9 (03 h/a)”. O capítulo/lição 7 do referido livro “CONTROLE SOCIAL E DIREITO” retrata as características sociais através do Direito, esse é a forma específica de controle social nas sociedades. O controle é formal e apresenta três características e esse controle é determinado por normas de…

Discutir o livro didático significa refletir sobre um importante meio de ensino-aprendizagem. Atualmente, embora o professor disponha de vários instrumentos para enriquecer suas aulas, o livro didático continua sendo o principal material pedagógico na escola, principalmente na escola pública. É imprescindível reconhecê-lo como um instrumento que carrega em si os objetivos, as influências e as visões de mundo próprias de seus autores e de quem o adota. É fundamental, portanto, que o…

CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CÁSSIA FERNANDA CUTRIM DE SOUSA KLÍCIA NATHANY COSTA DE SOUSA IVANILDE DA CONCEIÇÃO SILVA NATALLY RODRIGUES MORAES RAISA DOS SANTOS SILVA RAYLINA MAILA COELHO SILVA A INCLUSÃO E A ACEITAÇÃO DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: Análise do…

0 XV Congresso Brasileiro de Sociologia 26 a 29 de julho de 2011, Curitiba (PR) Grupo de Trabalho 09: “Ensino de Sociologia” Título do trabalho: A sociologia no ensino médio: retratos do cotidiano, a escola, o professor e o aluno Nome da Autora: Luiza Helena Pereira Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL e-mail para contato: luiza.helena@ufrgs.br 1 A sociologia no ensino médio: retratos do cotidiano, a escola, o professor e o aluno Resumo: Em…

Resumo do capitulo 01 do livro “O que é Sociologia?”. Para Carlos Benedito Martins, no primeiro capítulo do seu livro “O Que é Sociologia”, o surgimento da sociologia só foi possível por causa dos desencadeamentos deduas revoluções do século XVIII, a Industrial e a Francesa. A sua criação não foi feita por um único filósofo, pelo contrario, foi construído com o conjunto de ideais sobre a situação da sociedade na época. Situação essa que foi causada pelas revoluções citadas acima. A…

PLANO DE ENSINO - 2013 I - Dados identificadores |Curso |Licenciatura em Pedagogia | |Disciplina: |Sociologia da Educação | |Professora: |Isabel Cristina Buccini | |Titulação: |Mestre …

A Sociologia é uma das ciências humanas que estuda a sociedade, ou seja, estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a Sociologia tem uma base teórico-metodológica, que serve para estudar os fenômenos sociais, tentando explicá-los, analisando os homens em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e…