Analise Do Contexto Antropologico Brasileiro Vinculado A Escravidao No Brasil

DO PRINCÍPIO ÚLTIMO DA REALIDADE .................................. 5 RETORNO DO SAGRADO ......................................................................................................................... 33 A RELIGIÃO NO BRASIL DO SÉC. XXI: UMA ANÁLISE BERGERIANA....................................... 38 RELIGIÃO E SOCIEDADE ...................................................................................................................... 107 UMA LEITURA DO…

DE PROPOSTAS CURRICULARES NO BRASIL; Cláudia Valentina Assumpção Galian ........................................................................................................................................ 102 VI Centro de Estudos Educação e Sociedade, Campinas, 28 de fevereiro, 01 e 02 de março de 2011 Ano I / Publicação I AUTONOMIA DA ESCOLA E GANHO DE QUALIDADE: CONTRIBUIÇÃO PAULISTA DE JOSÉ MÁRIO PIRES AZANHA À DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO; Clóvis Edmar Paulino ......

ADALGISA APARECIDA DE OLIVEIRA GONÇALVES A VIOLÊNCIA ESCOLAR NO CONTEXTO DA RELAÇÃO ENTRE BIOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO Tese submetida ao Programa de PósGraduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina, para obtenção do Grau de doutora em Ciências Humanas, área de concentração Condição Humana e Modernidade, linha de pesquisa Modernidade e Globalização, sob a orientação do prof. Dr. Selvino J. Assmann, e co-orientação do prof. Dr. Alexandre F. Vaz.

ausente, tão somente espectador. Acredita-se que o indivíduo é plenamente capaz de satisfazer todas as suas necessidades, bastando que fique livre o máximo possível. O Estado tinha funções mínimas, garantindo a liberdade ao máximo possível. Nesse contexto, tem-se o surgimento da primeira dimensão dos direitos fundamentais, direitos de defesa, com primazia ao indivíduo. É um ideal abstencionista, cunhado na preservação dos direitos naturais e liberdades no seio da sociedade, como…

mundo. Ela pretende dar ênfases aos mais importantes problemas dos casos, reunindo a sociedade, vítima e ofensor, e não transformando o litígio apenas uma disputa entre acusação e defesa. A Justiça Restaurativa se propõem a ser inserida no sistema brasileiro, onde já esta sendo efetivada, tem surtido bons efeitos, podendo se alastrar em muitos mais leques de atividades e pessoas. Demonstra-se, por fim que todo este novo instituto não teria razão se não fosse criticar a velha cultura e…

estéticos – o ethos – do universo da capoeira angola e reflete-se sobre os modos de negociação e de re-significação desses valores no contexto atual. Por fim, a observação concentra-se na encenação da roda de capoeira, cuja análise permite vincular os critérios de excelência dos fazeres corporais, musicais e dos comportamentos com a estrutura hierárquica dos grupos. A análise é orientada pelo eixo teórico-metodológico da teoria da ação prática do sociólogo Pierre Bourdieu, sendo…

...................................................................................................78 7.a. Limites da aplicação da lei penal em relação às pessoas .......................................................83 7.b. Penas no direito brasileiro.......................................................................................................85 7.c. Crimes contra o patrimônio: estelionato e outras fraudes de competência da Justiça Federal. ........................................

conhecimento na mente humana ao longo de sua trajetória pela vida, lendo livros, artigos e demais obras que compartilham estudos, pesquisas e experiências dos referidos escritores. Daí surge, a dependência que a sociedade moderna impõe sobre si mesma, cuja análise principiológica nos conduz a concluir que vivemos na denominada “Sociedade da Informação”. Consoante a esse pensamento “É importante compreender que a ressaca tecnológica traz uma relação de dependência, atingindo pessoas,…

estrutura fosse infalível, não haveria necessidade do mandamento, da lei. Há a lei porque essa estrutura manca, pois, muitas vezes o ódio que advém de um ato diferente de nosso desejo nos faz idealizar uma sociedade de iguais (BARROS, 1997, p.41). Neste contexto, a justiça se constitui como o objeto idealizado que possibilitaria “ressarcir” ou “preencher” esse vazio existente em cada indivíduo. A justiça é A relação entre o homem e a justiça se desenvolve em uma natureza dinâmica e…

20 7.1 REALIDADE BRASILEIRA........................................................20 7.2 REALIDADE LOCAL.................................................................21 7.3 REALIDADE DA COMUNIDADE ESCOLAR.............................22 7.4 CONTEXTO SÓCIO-CULTURAL DOS EDUCANDOS................23 7.5 O PERFIL DO EDUCANDO.......................................................24 7.6 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA............................25 7.7 ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA DA…