Analise Das Atividades Observadas E Realizadas No Ensino

Teixeira, Talita Milanez Ruiz Monteiro, Wellinton Silva Oliveira, Cláudia Soares Santos Lessa e Valéria Magalhães Aguiar1 RESUMO Objetivou-se descrever uma prática de ensino integrada à pesquisa que poderá ser desenvolvida tanto em escolas de ensino fundamental e médio quanto em universidades. A pesquisa foi realizada de 2002 a 2011 como atividade prática da disciplina de Parasitologia aplicada ao curso de Nutrição. Cada equipe de trabalho recebeu um roteiro prático (projeto) com as…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil CARLA LINO DO NASCIMENTO FORTALEZA 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Anos Iniciais e Ensino Fundamental sob a orientação da professora Adelaide Rezende De Souza. Curso: Pedagogia…

.............................................. 03 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ..................................................................... 03 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO....................................... 04 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL MÉDIO ..................................06 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................13 6 REFERÊNCIAS..........................

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II (Times New Roman - tamanho 16 – Negrito – centralizado na horizontal e na vertical) Todas as orientações escritas em vermelho serão deletadas. O RF com os anexos deverá ser postado na Atividade 8 e sua avaliação, de 0,0 a 4,0 somara com as outras atividades e a soma resultará na nota das Atividades e da P1 e P2. (NOME DA CIDADE) 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO

tem como objetivo apresentar a analise de relatórios de observação construídos durante a disciplina acadêmica de “Pratica de observação da escola e da prática pedagógica do professor de Geografia”, as observações foram realizadas nas séries do ensino fundamental I, em colégios da região Centro Sul do Estado do Paraná. Como metodologias para obtenção das informações foram usados 33 relatórios e seus anexos como: questionários e entrevistas com professores, atividades trabalhadas em sala…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NAYARA CRISTINA DA SILVA ARAUJO SALGUEIRO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Tangará da Serra - MT 2013 NAYARA CRISTINA DA SILVA ARAUJO SALGUEIRO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado

.....................3 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................................................4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.........................................................4 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...................7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................15 REFERÊNCIAS...........................................................................

DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------------06 2.1- Contextualização da instituição--------------------------------------------------06 2.2- Perfil da Turma-------------------------------------------------------------------------07 3- ANÁLISE DAS AULAS OBSERVADAS--------------------------------08 4- CONCLUSÃO------------------------------------------------------------------09 5-…

6 4 REFERÊNCIAS.....................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda sobre uma análise do reconhecimento dos espaços e papeis educativos tomando por base o Projeto Político Pedagógico do Colégio Municipal Geraldo de Oliveira que oferta o ensino fundamental I buscando promover um atendimento igualitário com o objetivo de formar cidadãos autônomos, críticos e conscientes de seu papel na sociedade. E…

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO AUTOR: Roberson Calixto Pereira Artigo do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Licenciatura em Educação Física da PUCPR apresentado para a disciplina de Seminário do Trabalho de Conclusão de Curso sob supervisão do Prof. Dr. Carlos Alberto Afonso RESUMO O objetivo desse estudo foi comparar a Variabilidade da Freqüência Cardíaca (VFC) entre alunos do…