Analfabeto Digital

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INCLUSÃO DIGITAL 4 3 PROGRAMAS DE INCLUSÃO SOCIAL. 9 4 Uma empresa deve se inserir no mundo digital? Por que? 14 5 Uma empresa pode contribuir para uma educação voltada para a inclusão digital? 15 6 idéias para ajudar a sua região na inclusão digital. 16 3 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO Atualmente estamos vivendo uma nova era, a era digital. E como podemos perceber quase tudo que está ao nosso redor está repleto

tecnologia faz parte de nosso cotidiano, computadores se tornam mais acessíveis em termos de preço e facilidade de uso, atraindo cada vez mais pessoas e praticamente todos os jovens que nasceram nas últimas duas décadas estão vivenciando a Revolução Digital em cada nível de suas vidas. Neste contexto é natural que essas maquinas fiquem mais próximas de nós e incorporem as tarefas mais corriqueiras, atualmente fotos, livros, agendas, editores de textos, revistas e redes sociais são…

................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO. O trabalho a seguir vem esclarecer a importância da inclusão Digital na sociedade de modo a mostrar que para ser um incluído digital o indivíduo necessita não apenas ter um computador, mas saber usufruir dele para conseguir melhorar suas condições de vida. Vimos que além de equipar salas deve-se ter uma política de inserção…

funcional 39 - Analfabeto funcional é a denominação dada à pessoa que, mesmo com a capacidade de decodificar minimamente as letras, geralmente frases, sentenças e textos curtos; e os números, não desenvolve a habilidade de interpretação de textos e de fazer as operações matemáticas. Também é definido como analfabeto funcional o indivíduo maior de quinze anos e que possui escolaridade inferior a quatro anos, embora essa definição não seja muito precisa, já que existem analfabetos…

Letramento Digital, Inclusão Digital e Social “A Internet pode oferecer uma contribuição extremamente valiosa para a vida humana. Há de promover a prosperidade e a paz, o crescimento intelectual e estético, além da compreensão recíproca entre os povose as nações a nível mundial” (Ética na Internet – 18). Com estas afirmações,desejamos refletir como as mudanças ocorridas na revolução tecnológica do final do século passado, impõem novas exigências éticas às sociedades e às instituições. A Igreja

importantíssima no território de que é a educação. Cabe indagar: como esses outros territórios deslocam, vida, modificam os modos de viver a escola, a aprendizagem, ou potencializam conhecimento? Cabe-nos experimentar e analisar o que pode o território digital quando encontra o território educacional. Como podemos enriquecer a experiência do aprender? E discutir, como nos propõem Humberto Maturana e Ximena Dávila YÁ^NEZ (2004), se desejamos essas possibilidades, regulando O fascínio e…

devido à falta de conhecimento, por parte desses, sobre a forma como utilizá-las para adquirir praticidade no processo de ensino-aprendizagem. Se as novas tecnologias educacionais não são usadas torna cada vez mais difícil o processo de inclusão digital tão discutido e esperado. O que não quer dizer que o uso desordenado dessas tecnologias será bem aproveitado, pois o que importa é saber usar-las e não apenas usá-las. Fica claro que não basta informatizar a escola, é fundamental…

Alemanha. O sistema foi desenvolvido pelo Berlin Brain Computer Interface Um cérebro alfabetizado é diferente, estruturalmente, de um cérebro analfabeto. É quase impossível acompanhar como essas diferenças surgem durante a infância, quando o cérebro está mudando por inúmeras razões. Mas experimentos comparando os cérebros de adultos alfabetizados e analfabetos mostraram que existe uma ligação com o tamanho do giro angular, uma área do cérebro associada com a linguagem, assim como…

1 INTRODUÇÃO Para falar de inclusão digital é necessário falar inicialmente de inclusão. De maneira simplificada, inclusão é um processo em que uma pessoa ou grupo de pessoas passa a participar dos usos e costumes de outro grupo, passando a ter os mesmos direitos e os mesmos deveres dos já participantes daquele grupo onde está se incluindo. É importante notar que inclusão não é um fato, mas um processo. Um processo que vai ter a velocidade da disposição apresentada pelos dois lados para…

analfabetismo no Brasil. * Programa Brasil Alfabetizado criado pelo Governo Federal. * Jovens e idosos analfabetos. * Analfabetismo: dívida social no país. * Analfabeto funcional. * Papel do professor diante do analfabeto funcional. * Causas dos pais analfabetos e as possíveis conseqüências para seus filhos. * A (in)eficácia do MOBRAL. * Como fazer uma leitura de mundo sendo analfabeto. * Como viver sem o domínio da leitura e da escrita. * Integração do trabalho e…