Ana Maria Bahia Bock

Administração, período 2011.2, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC. Prof.ª Suely de Souza Ribeiro ITABUNA 2011.2 Psicologia: uma introdução ao estudo de psicologia. | Origem da Psicologia Cientifica. | BOCK, Ana Mercês Bahia, ODAIR, Furtado, TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologia: uma introdução ao estudo de psicologia. 13 ed. Reform. E ampl.. São Paulo: Saraiva 2002. | Origem da Psicologia Científica Surgindo em meio à dissolução da ordem feudal no…

social” (GONÇALVES e BOCK apud BOCK 2003 p. 44). Ou seja, o homem não se desenvolve sozinho, se faz necessário o entrelaçar de suas relações e atividades exercitadas socialmente para se constituir como indivíduo e ser social. Aprendemos durante nossa existência que a sociedade se organiza em grupos que se regem por regras, imposições e expectativas nos sujeitando a mecanismos de constantes adaptações para a sobrevivência e desenvolvimento. Gonçalves e Bock afirmam…

A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS O primeiro capítulo do livro Psicologias “A psicologia ou as psicologias”, escrito por Ana M. Bahia Bock, Odair Furtado e Maria de Lourdes Trassi Teixeira, doutores e professores da PUC-SP, traz em seu bojo uma explicação sobre o que é ciência, senso comum, psicologia científica e o misticismo. Para os autores, a psicologia do senso comum são as experiências adquiridas pelas pessoas ao longo de sua vida, no seu cotidiano, na sua realidade. É essa…

Chamamos de reforço a toda conseqüência que, mediante uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência da resposta. Considerando as conseqüências que aumentam a freqüência de respostas, é dito que o reforço pode ser positivo ou negativo. (Bock 2008) Resultados O experimento foi feito em uma sala de laboratório, usando computador com o programa Sniffy. Tínhamos tempo de 30 minutos para observar o rato, durante todo o experimento foi sendo registrando

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS VII – SENHOR DO BONFIM CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º semestre 2011.2 [pic] Professor: Gilberto Lima Aluna: Joseane Batista da silva Fichamento | BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEITA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias uma introdução ao estudo de psicologia.| |Capitulo 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2001.

disciplina Teorias da Aprendizagem os nomes, RA s e e-mails dos alunos. Passo 2 - Leitura individual - Faça uma leitura individual do texto disponível nas páginas 98 a 100 do Livro-Texto da disciplina. Referência bibliográfica: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo, Saraiva, 2008. pág. 98 a 100. Passo 3 - Discussão de texto - Discuta, com os integrantes da equipe, o conteúdo do texto, com…

diferenças e funções da música ao longo de seu trajeto. A música faz parte de todo globo terrestre, em todas as culturas e épocas, que nos levam a uma linguagem universal, ultrapassando barreiras de tempo e espaço. O jovem e a arte Segundo Ana Mercês Bahia Bock (2002) a juventude, nomeada adolescência pelos estudiosos, é uma fase definida com características sociais e de personalidade. O jovem começa a confrontar valores e normas apresentados na visão de sua família. Passa a…

Identidade Quem sou eu? Frase típica de quem perdeu a memória, mais de acordo com o livro Psicologias (de ANA MERCÊS BAHIA BOCK, ODAIR FURTADO, MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA , cap. 14), é mais complexo do que se imagina, os autores discutem a relação estreita entre os conceitos de identidade e diferença. Ela coloca que a identidade é relacional,isto é , depende para existir de algo fora dela, de uma outra identidade que ela não é. A identidade se distingue pelo que ela não é, sendo marcada

Desenvolvimento O afeto é considerado a energia que move as ações dos seres humanos, pois sem a troca, o calor e a afabilidade não há motivação nem interação entre os sujeitos, o que pode dificultar o desenvolvimento da inteligência. Segundo Ana Mercês Bahia Bock (1999), a afetividade é parte integrante de nossa subjetividade, portanto, imprescindível o seu estudo para potencializar o aprimoramento de ensino/aprendizagem. E no caso da afetividade na educação escolar, o…

BIBLIOGRÁFICAS NOME: NOME: NOME: ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ENTREGUE COMO REQUISITO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA DE PROJETO INTEGRADOR I ORIENTADO PELO TUTOR (A): SILVANA MARIA BATISTA. BIBLIOGRAFIA JUSTIFICATIVA Aranha, Maria Lucia de arruda. Filosofia da educação brasileira/Maria de Lucia Arruda aranha-3 ed. rev. e ampl. –São Paulo: Moderna, 2006. Este livro aborda o conceito antropológico da cultura para analisar a atuação humana na sociedade e…