Amplitude Da Classe

Conteúdo Estatística Descritiva 3 Conceitos Básicos 3 Dados Estatísticos 3 Exemplos 4 Estatística 4 Agrupamento dos dados 5 Frequência 5 Agrupamento dos dados (cont.) 5 Número de classes 6 Representação Gráfica 6 Indicadores Numéricos 7 Indicadores de Localização: Média 7 Algumas propriedades da Média 8 Indicadores de Localização: Mediana 8 Indicadores de Localização: Quantil 8 Indicadores de localização: Quantil (cont.) 9 Indicadores de localização: Moda 9 Regressão Linear Simples –…

entre os dados observados, estejam eles agrupados ou não, em relação à média aritmética. OBJETIVOS DA UNIDADE: Compreender as medidas de dispersão, calcular essas medidas, para dados não agrupados e dados agrupados em classes de freqüências. PLANO DA UNIDADE: • Amplitude total. • Variância. • Desvio padrão. • Coeficiente de variação. Bons estudos! 49 UNIDADE 4 - MEDIDAS DE DISPERSÃO A média aritmética, a moda e a mediana são valores…

intervalos de classe Simples condensação dos dados conforme as repetições de seu valores Para um ROL de tamanho razoável esta distribuição de freqüência é inconveniente, já que exige muito espaço DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIA Distribuição de freqüência com intervalos de classe Quando o tamanho da amostra é elevado é mais racional efetuar o agrupamento dos valores em vários intervalos de classe DISTRIBUIÇÃO DE FREQÜÊNCIA Elementos de uma distribuição de freqüência (com intervalos de classe)…

Estatística Descritiva ESTATÍSTICA DESCRITIVA Amostras com dados agrupados em classes Nas próximas secções iremos abordar a análise estatística de uma amostra em que os dados numéricos estão agrupados em classes, ou seja, em intervalos. Este agrupamento em classes pode dever-se a diversos motivos: • fonte de informação: os dados podem ter sido obtidos em fontes em que os dados já estão no formato de classes, e não se dispõe dos dados individualizados para todos os elementos…

lançado 50 vezes e foram registrados os seguintes resultados 5 4 6 1 2 5 3 1 3 3 4 4 1 5 5 6 1 2 5 1 3 4 5 1 1 6 6 2 1 1 4 4 4 3 4 3 2 2 2 3 6 6 3 2 4 2 6 6 2 1 Construa uma distribuição de freqüência sem intervalo de classe e determine: a. a) b) c) d) e) A amplitude Total (n) 5 6 7 10 50 b. A freqüência total a)5 b)6 c)7 d)10 e)50 c. 4. b. A freqüência acumulada do primeiro elemento: f) 10% g) 20% h) 1 i) 10 j) 20 c. A freqüência…

amostra. Dados Discretos - se referem em geral a contagem; Dados Contínuos – são dados que podem assumir qualquer valor do conjunto dos números reais. Distribuição de freqüência - é um grupamento de dados em classes, exibindo o número ou percentagem de observações em cada classe, pode ser apresentada sob forma gráfica ou tabular. Dados brutos – dados originais que ainda não se encontram prontos para análise, por não estarem numericamente organizados. νEx.: Número mensal de…

conveniente resumi-los numa tabela, através do agrupamento dos dados em classes, com suas respectivas freqüências. Quando os dados são discretos com valores repetidos, a simples identificação dos mesmos com as respectivas freqüências, pode ser um procedimento adequado. Quando os dados são contínuos, pode acontecer que poucos, ou até nenhum deles, apresente freqüência. Nestes casos, o procedimento começa pela definição de classes. Cada classe é determinada por um intervalo (diferença…

Agrupamos em classe conforme necessário ou solicitado. • Passo 4: Cálculo das Frequencias Agrupamento em Classes • Quantas Classes? ( k = numero de classes ) • Qual a amplitude de cada classe? • Resposta: Critério do Analista • Em geral: 5  k  25 • Regra Empírica: n  k 15 n . • Onde n = total de dados da amostra (existem outras) Agrupamento em Classes • Encontrando o valor de k , é preciso determinar o intervalo de classe, isto é, o tamanho que cada…

todos os valores sejam iguais a cinco utilizamos o recurso das medidas de dispersão para verificarmos o grau de afastamento em relação à média, são eles, os desvios, o desvio médio, a variância, desvio padrão e coeficiente de variação, além da Amplitude Total, mede só os extremos.  Mediana, além de uma medida de tendência central é conhecida, também, como uma medida separatriz.  Separatrizes: São medidas que dividem, isto é, separam – dividem – uma distribuição em partes iguais;…

afirmar que a porcentagem de frequência do número 50 é 10%, pois 0,1.100=10%. Uma distribuição de frequência pode ser feita de duas maneiras: sem intervalo de classe e com intervalo de classe. Exemplo 1: Sejam os dados 41,41,41,42,42,43,44,45,46,46,50,50,51,52,54,57,58,58,60,60. Forme uma tabela de frequência sem intervalo de classe. Dados X 41 Frequência Absoluta 3 Frequência Relativa 0,15 Porcentagem 15% 42 2 0,1 10% 43 1 0,05 5% 44 1 0,05