Alunos Superdotados

meus companheiros do mestrado, pelo coleguismo e ajuda na constante busca de artigos, teses, dissertações e livros. Dentre eles destaco: Bartira, Cleo, Danislei, Denise Matos, Flavia, Mônica, Ramolise e Vanessa. Muito obrigada! A todos os pais, alunos, parceiros e colaboradores da Sala de Recursos, muito obrigada pelo carinho e apoio. Doraci, Carmelita, Mariza, Marlene, Maria Angélica, Nil, Ana Marisa, Ana Paula, Silvana e Denise: muito obrigada pela amizade, por estarem sempre por…

crianças com mais habilidades em determinadas áreas, significa que, se estimuladas corretamente, elas irão se sobressair e terão mais facilidade em tais. Mas mesmo sendo Superdotadas, não significa que essa criança será um bom aluno, ou um adulto de sucesso. Muitas vezes, o Superdotado apresenta uma grande motivação em alguma área, mas em outras ele poderá estar desmotivado, por isso a importância de estimular essa habilidade. Peréz (2003) traz dados da Organização Mundial da Saúde…

O desenvolvimento Psicológico do Superdotado Oque é: É aquele que demonstra desempenho superior nas diversas áreas de suas atividades. Numa certa atividade humana, potencialmente precisa e consideravelmente notável. Em diversas áreas de atividades, os superdotados estariam na classificação acima da média. Destacam-se por suas realizações de alto nível. Características: SUGESTÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ONDE BUSCAR APOIO Os pais devem procuram ajuda profissional…

Altas Habilidades e Superdotação Prof. Henrique Conhece algum aluno que aprende mais rápido, faz perguntas a toda hora, extrapola a informação do professor? É um sabe-tudo que interfere o tempo todo? Faz uso imediato do que aprendeu? Solicita sempre novas informações? Manifesta indiferença pelos exercícios de fixação? Cansa-se com explicações repetitivas? CONCEITO HISTÓRICO TIPOS CARACTERÍSTICAS SUPERDOTAÇÃO OU TALENTO?! TEORIA DOS TRÊS ANÉIS Os…

Superdotação. 2. Identificação de talentos. 3. Educação dos superdotados. I. Brasil. Secretaria de Educação Especial. II. Título. CDU 376.54 4 APRESENTAÇÃO A proposta de atendimento educacional especializado para os alunos com altas habilidades/ superdotação tem fundamento nos princípios filosóficos que embasam a educação inclusiva e como objetivo formar professores e profissionais da educação para a identificação dos alunos com altas habilidades/superdotação,…

encontrar um com quem de se identifica. Dadas as suas particularidades, as crianças e adolescentes superdotados intelectuais apresentam necessidades específicas a serem atendidas para que se possa maximizar suas chances de um desenvolvimento saudável e feliz. Lázaro (1981) aponta para diversas dessas necessidades, como se pode ver a seguir. Necessidades específicas das crianças e adolescentes superdotados segundo Lázaro (1978): • Tanto a negação da superdotação por parte dos…

necessita de professores qualificados para esse aluno, a leitura é fundamental para o aprendizado do aluno, mas o que fazer quando esse aluno já se encontra em alto grau de evolução, o que ensinar e como ensinar. O artigo aborda os diversos fatores responsáveis pelas habilidades apresentadas no processo ensino aprendizagem, e a necessidade de apoios pedagógicos capazes de redimensionar e assegurar as aprendizagens indispensáveis à manutenção desse aluno no ensino comum. Para dar maior…

idéias ou feitos históricos em maior ou menor grau de superdotação. Seu conceito e características são amplos e divergentes entre os teóricos, mas que acabam por elucidar alguns aspectos comportamentais e necessidades sociais e emocionais dos superdotados quebrando, assim, certos estereótipos construídos pelo senso comum e da visão tradicional acadêmica, atribuindo pluralidade às habilidades que constituem a superdotação. Nesse aspecto torna-se necessário a apreensão dos conceitos…

bem como, um desafio na ação terapêutica junto à família, e apresenta uma proposição da convergência dos conhecimentos pedagógicos com a luz da base teórica da Terapia de Família, melhorando a prática profissional no atendimento às famílias de superdotados. Palavras-chave: Família; superdotação; aprendizagem; psicopedagogia; formação. Introdução Uma diversidade muito grande de motivos pode levar a família a buscar ajuda de um profissional especializado. Dentre esses, as questões…

concepção de educação, o educador é um interlocutor, mediador da relação da criança com o conhecimento, um colocador de limites, apoiador afetivo em inúmeras ocasiões, organizador do espaço físico e de muitas atividades que despertem o interesse do aluno e que o leve a enfrentar desafios que contribuirão para o processo de construção do seu conhecimento. Para atingir essa finalidade, é preciso que os educadores repensem o conteúdo e sua prática pedagógica substituindo a rigidez, a…