Algoritmo Pg 12 E Q3

Process Management (BPM) 2.6.1-Abordagem BPM nas Organizações 2.6.2-A Solução BPM como Plataforma Tecnológica 2.6.3-Soluções de BPM 2.6.4-O Mercado de BPM segundo Delphi Reports (2002-2004) 2.7-Considerações sobre Avaliação de Soluções de Software. 8 8 12 17 23 28 30 33 36 43 47 49 Capítulo 3-Modelo proposto 3.1-Fundamentos Teóricos do Modelo Proposto 3.1.1-Funcionalidades das soluções de BPM 3.1.2-Objetivos de Desempenho 3.1.3-Vínculo das funcionalidades com os objetivos de desempenho…

umeros Inteiros Axiom´atica dos Inteiros . . . . . . . . . Desigualdades . . . . . . . . . . . . . . . Princ´ıpio de Indu¸ca˜o . . . . . . . . . . . Somat´orios e Produtos . . . . . . . . . . Factores, M´ ultiplos e Divis˜ao . . . . . . Ideais e o Algoritmo de Euclides . . . . O Teorema Fundamental da Aritm´etica Congruˆencias . . . . . . . . . . . . . . . Factoriza¸ca˜o Prima e Criptografia . . . 3 Outros Exemplos de An´ eis 3.1 Os An´eis Zm . . . . . . . . . . . . 3.2 Frac¸co˜es e N´…

1 3 1 1 3 1 15 2011 20% 7% 13% 20% 13% 7% 13% 7% 100% 2011 3 1 2 3 2 1 2 1 15 2012 27% 7% 13% 20% 13% 0% 13% 7% 100% 2012 4 1 2 3 2 0 2 1 15 Total 20% 7% 11% 22% 12% 10% 10% 8% 100% Total 33 12 19 37 20 15 17 12 165 Quadros Estatísticos  Monopólio 15 Consumidor EG Jogos BP Teoria dos Jogos Bens Públicos Mercado de Fatores Equilíbrio Geral CM MF Concorrência Monopolística

1 3 1 1 3 1 15 2011 20% 7% 13% 20% 13% 7% 13% 7% 100% 2011 3 1 2 3 2 1 2 1 15 2012 27% 7% 13% 20% 13% 0% 13% 7% 100% 2012 4 1 2 3 2 0 2 1 15 Total 20% 7% 11% 22% 12% 10% 10% 8% 100% Total 33 12 19 37 20 15 17 12 165 Quadros Estatísticos  Monopólio 15 Consumidor EG Jogos BP Teoria dos Jogos Bens Públicos Mercado de Fatores Equilíbrio Geral CM MF Concorrência Monopolística

. . . . . . . . . . . . . . . 7 Mecˆanica – Aula 4: A Primeira Lei de Newton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Mecˆanica – Aula 5: A Segunda Lei de Newton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Mecˆanica – Aula 6: Energia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Mecˆanica – Aula 7: Energia Potencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Mecˆanica – Aula 8:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 161 161 163 164 164 165 . . . . . . . . . . . . . . . . . . ´ SUMARIO 8 12 Introducao a Teoria de Grafos ¸˜ ` 12.1 Introducao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¸˜ 12.2 Variedades de grafos . . . . . . . . . . . . . . . . 12.2.1 Grafos orientados e n˜ o orientados . . . . . a 12.2.2 Arestas paralelas . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 161 161 163 164 164 165 . . . . . . . . . . . . . . . . . . ´ SUMARIO 8 12 Introducao a Teoria de Grafos ¸˜ ` 12.1 Introducao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¸˜ 12.2 Variedades de grafos . . . . . . . . . . . . . . . . 12.2.1 Grafos orientados e n˜ o orientados . . . . . a 12.2.2 Arestas paralelas . . .

................... 10 2.5.2 TIPO BRAÇO................................................................................................... 11 2.5.3 TIPO HASTE OU COLUNA ............................................................................. 12 2.5.4 COMPARAÇÃO ENTRE OS TIPOS DE MMCS .............................................. 13 2.6 MESA DE DESEMPENO.................................................................................... 14 2.7 TRANSDUTORES .............................

a qualidade do medicamento que posteriormente será produzido. Foram apresentados testes de Controle de Qualidade da indústria farmacêutica aliando aspectos teóricos e práticos das disciplinas aprendidas durante o curso de Química. 7. REFERÊNCIAS 12 Cienfuegos, F.; Vaistman, D. (2000) Análise Instrumental. 1a ed. Rio de Janeiro: Interciência. Collins, C.; Braga, G.; Bonato, P. (2007) Fundamentos de Cromatografia. 1a. Ed. Campinas: Unicamp. Farmacopéia Brasileira (2010) Agência Nacional…

carreira. .....................................................................................01 Treinamento, Desenvolvimento e Educação. .....................................................................................................................12 Gerenciamento de Desempenho. .........................................................................................................................................13 Gestão de Competências.…