Alfabetização E Musica

FACULDADES ANHANGUERA /GUARULHOS PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Daniele Oliveira Jorge. 6659417491 Elisangela Evangelista Sousa. 6860452661 Francisca Flávia Morais de Souza. 6275260572 Jacqueline Pacheco Lerias de Souza. 6860453581 Shirlei Araújo dos Santos. 6659433765 Série: 4º A noturno. Professora: Keila Souza Santos Carneiro GUARULHOS- SP 24/11/2014. ETAPA III Mesmo antes de saber ler formalmente, as crianças já podem…

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Camila Oliveira de Souza/2396478528 Diana França de Almeida/2354475225 Elton Rosa Luz/2363460037 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Rosemeire Lopes da Silva Farias.

RESUMO O presente artigo apresenta a importância da música e seu papel na sociedade como prática social. A escola como instituição formadora de cidadãos deverá propiciar este contato direto entre aluno/música em todos os aspectos e gêneros da prática docente. Tendo como objetivo mostrar que a música não é somente uma combinação de sons e palavras, mas um rico instrumento que poderá fazer a diferença no ensino – aprendizagem. Pode-se introduzir a música em qualquer atividade cotidiana,…

para elaboração de Trabalho Acadêmico”. Obs. O trabalho com plano de aula e texto deve ter no mínino 3 laudas e máximo 5 laudas. PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR da música a sopa do neném (PARA CRIANÇAS DE 4 ANOS). • Tema: cantando e aprendendo • Conteúdo: alfabetização II, matemática, artes e música, natureza e sociedade. • Objetivos: - ampliar o vocabulário e reconhecer as vogais - realizar a contagem numérica e obter noções de quantidade - explorar a…

......................16 1 INTRODUÇÃO O Relatório de Estágio-Educação de Jovens e Adultos constituiu-se em atividade de alfabetização para alunos de 1°a 4° série, essas atividades incluíam textos, musicas algumas palavras em forma de figuras conhecendo em 1° o alfabeto, levando cada aluno a ser alfabetizado de forma patrão da língua portuguesa, mas ensinando cada um com forme se vive, ou seja, o…

INTERDISCIPLINARIDADE. Os Alimentos. A literatura surgiu para cumprir funções sociais muito claras: possibilitar a compreensão do mundo e ajudar o sujeito a organizar a realidade. Na escola, a literatura surge em especial destaque no processo de alfabetização diante da critica as cartilhas que tinham uma linguagem muito artificial. A valorização da literatura infantil vem para aproximar as crianças das situações reais e praticas sociais de leitura e escrita. A literatura…

exigência da disciplina Alfabetização e letramento sob a orientação da prof.ª Denise. OUTUBRO 2010 PROJETO: Cantando e Aprendendo, são cantigas e parlendas transmitidas de geração em geração que ajudam na aprendizagem, melhoram a concentração, a leitura e a memória. JUSTIFICATIVA Realizar este tipo de trabalho ajuda a melhorar a capacidade de concentração e a memória dos alunos, visa resgatar sua cultura-histórica, Na etapa de alfabetização a…

Plano De Desenvolvimento Da Prática Alfabetização E Linguagem Oral E Escrita Dalva Garcia Dos Santos Silva Adriana Lima De Carvalho Coelho Tatiane Da Silva Sandim Lindalva Vieira De Lima Da Silva Lucimara Auxiliadora Valdez Serpa Tutora: Perpétua Centro Universitário Leonardo Da Vinci-Uniasselvi Curso: (PED 1251) – I Seminário Interdisciplinar 1. Tema:

ou na primeira série do ensino fundamental, para discutirmos o assunto, apoiamos nos em orientações propostas pelo Ministério da Educação, teóricos: Henri Wallon e Jean Piaget e em autores como: Silviane Bonaccorsi Barbato. PALAVRAS-CHAVE: Alfabetização. Currículo. Maturidade. A ideia de que a criança só aprende quando está no ambiente escolar já está ultrapassada há muito tempo. As crianças, ao chegarem à escola, trazem toda experiência acumulada de aprendizagem na…

leitura, escrita e oralidade valoriza as aula , as tornando diversificadas e prazerosas. Para contextualizar a história de Bintou nas diferentes áreas do conhecimento, como as que estudamos neste semestre: Ensino de Artes e Música; Ensino e Alfabetização II; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade, buscando o desenvolvimento das potencialidades, mantendo o olhar atento às necessidades e aptidões individuais. Considerando que cada ser é…