Alfabetização E Letramento Faraco 2006

tratada com conteúdos incoerentes com a realidade da criança dificultando o aprendizado. Normalmente inicia-se na alfabetização através de regras gramaticais, aprendizagem mecânica da escrita e leitura automática de decodificação. Não dá pra negar que essa metodologia utilizada durante essas aulas faz se gerar grandes traumas. Os problemas encontrados tanto nas aulas de alfabetização como também em outras turmas do ensino fundamental, médio e até mesmo superior residem no fato de que…

por terem recebido avaliações distintas no eixo da leitura. Os referenciais teóricos que orientam a análise das coletâneas textuais e das questões interpretativas dos livros didáticos são os do Círculo de Bakhtin e outros referentes à leitura e letramento. Palavras-chave Leitura situada, Gêneros do Discurso, Livros didáticos, Atitude Responsiva Ativa. iv ABSTRACT Reading is a very important part of the teaching of Portuguese language that has been accomplished, increasingly, through…

Metodologias do Ensino de Ciências. São Paulo: Cortez, 1990. HARLAN, J..D.; RIVKIN, M.S. Ciências na Educação Infantil: uma abordagem integrada. Porto Alegre: Artmed, 2002 ROCHA, Ronaldo G. Práticas educativas das ciências naturais. Curitiba. IESDE, 2006. TRINDADE, D.F.; TRINDADE, L. Dos S.P. Educação e ciências. São Paulo: Madras, 2004. PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal Professora: Eliane Seles Maciel Disciplina: Fundamentos…

Adventista de Ensino do Nordeste IASD Igreja Adventista do Sétimo Dia IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IPEA Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação MOBRAL Movimento Brasileiro do Alfabetização MST Movimento dos Sem Terra OECD Organization for Economic and Cooperation Development OIT Organização Internacional do Trabalho ONGs Organizações Não Governamentais ONU Organização das Nações Unidas PETI Programa…

falarmos sobre a variação linguística, é importante compreendermos quem são esses sujeitos que estão sentados nas salas de aula da EJA. 2.1 Quem é o público da EJA? O manual didático da secretaria municipal de São Paulo, para alfabetização e letramento de classes da EJA, responde de forma sucinta a essa questão: “Quem são os alunos da educação de jovens e adultos? Pessoas que não tiveram a oportunidade e/ou a possibilidade de concluir sua escolaridade.” (SÃO PAULO...,…

avaliações internas ou externas e não colocarse meramente como crítico, mas como sujeito reflexivo capaz de perceber a realidade e, a partir dela, otimizar a execução dos projetos educacionais, especialmente, do Programa de Intervenção Pedagógica – Alfabetização no Tempo Certo e Implementando o CBC. É por consideramos a urgência e a importância do seu trabalho nesse contexto que elaboramos o Guia do Especialista em Educação Básica, não como único, mas como mais um instrumento de…

consciência da dominação, ou, pelo menos, ser incapaz de qualquer reação” (op. cit., p. 8). Do século XVIII têm-se dados comprobatórios disso, tanto na escolarização no Brasil, como em Portugal. No começo do século, alguns poucos tinham acesso à alfabetização em português, depois em latim, e ali aprendiam gramática, retórica e poética. Em 1759, na Reforma Pombalina, impôs-se que no Brasil deveria ensinar língua portuguesa, e os professores ensinar com a mesma estrutura do ensino de…

escola como sistema, nos países mais desenvolvidos. Após a Primeira Guerra Mundial, rompe-se a idéia de uma “escola redentora”, quebrando a crença de que ela viera para transformar a humanidade, redimindo o humano da ignorância e da opressão. A alfabetização, o advento das leis, a utilização da imprensa, o avanço da ciência e da moralidade, não redimiram o homem da tirania, da exploração e da desigualdade social, pondo por terra o discurso dos liberais. Nesse contexto surge o…

gramática normativa consiste no estudo da língua, do qual se retira um conjunto de regras a serem seguidas para sua aplicação correta tanto na forma oral quanto na escrita. Ela é dividida basicamente em três partes: fonologia, morfologia e sintaxe (FARACO & MOURA, 1999, p.35). A fonologia estuda os sons das palavras. Os fonemas – “menores unidades lingüísticas/sonoras capazes de estabelecer diferenças de significado” (PASQUALE & ULISSES, 2002, p.18) – representam os sons…

pela líquida lateral (l). Verifique seu desempenho nesta questão, clicando no ícone ao lado. Questão 07 (ADAPTADO DO ENADE DE LETRAS- 2005) O conhecimento de categorias e processos fonológicos pode ser útil para o professor conduzir a alfabetização porque alguns desses processos, próprios do sistema sonoro da língua, se refletem 24 na escrita. Sempre que o estudante toma como a) Exemplifica processos — como a supressão referencial o seu registro linguístico, formas…