Alfabetização E Letramento De Jovens E Adultos

A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO NO MEIO DA SOCIEDADE DISCIPLINA: DIREITO E LEGISLAÇÃO MAIO/2010 SUMÁRIO: 1. DEDICATÓRIA 3 2. AGRADECIMENTOS 4 3. RESUMO 5 4. INTRODUÇÃO 6 5. DESENVOLVIMENTO 7 6. CONCLUSÃO 9 7. BIBLIOGRAFIA 10 1. DEDICATÓRIA: Dedico primeiramente a Deus, sempre meu Mestre. Depois aos mais queridos que Ele me confiou: Família e amigos.

TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA CLAUDIA REGINA PESSOA DE LIMA ANA CLEIA MARTINS ANGÉLICA MARTINS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Maracanaú - Ce 2014 TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA CLAUDIA REGINA PESSOA DE LIMA ANA CLEIA MARTINS ANGELICA MARTINS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA

ensino noturno para adultos analfabetos. Em 1876, foi feito então, um relatório, pelo ministro José Bento da Cunha Figueiredo, apontando a existência de 200 mil alunos freqüentes às aulas noturnas. Durante muito tempo, portanto, as escolas noturnas eram a única forma de educação de adultos praticada no país. Segundo CUNHA (1999), com o desenvolvimento industrial, no início do século XX, inicia-se um processo lento, mas crescente, de valorização da educação de adultos. 1940,…

PROJETO DE ETNOGRAFIA Título: Letramento no Ensino Fundamental Sigla: LEF 1. Descrição do projeto: O Projeto é uma pesquisa de base etnográfica, sociolingüisticamente orientado, a ser conduzido no primeiro ciclo do Ensino Fundamental, mais propriamente na fase imediatamente posterior à alfabetização, onde se deve processar a consolidação do aprendizado da leitura e da escrita (fase cuja denominação, em série ou ciclo, varia nos diversos sistemas estaduais ou municipais). A vertente

dia-a-dia, textos escritos em muros , outdorors, camisetas ,papeis , cartões , livros . 2- O que gera o fenômeno da exclusão social? Indivíduos que estão às margens do processo educacional formal e os baixos índices de permanência de crianças, jovens e adultos no sistema formal de educação. 3- Quais são as consequências do fenômeno da exclusão social? A exclusão social atinge parcela significativa da população mundial impedindo de ter acesso a melhores empregos e salários e de uma…

sociedade, até mesmo para pegar um ônibus sem ter que perguntar para alguém qual é o nome, pelo motivo de não saber ler. Considero de grande relevância social esse tema, sendo importante pensar sobre essa situação que se encontra a educação de jovens e adultos. Será que esses alunos tem a educação que poderá contribuir de alguma forma quando saírem da escola? Será que eles se sentem valorizados pelo os professores durante a aula?. Creio que não, nas observações de campo podemos notar que…

presented, and unfortunately there are others that have no idea about the subject. Key Words: Teacher – Functional Analphabetism SUMÁRIO RESUMO 8 ABSTRACT 9 INTRODUÇÃO 11 1.CAPÍTULO I – ALFABETIZAÇÃO 13 1.1– As raízes do analfabetismo no Brasil 13 1.1.1– Alfabetização 17 1.1.2.– Letramento 19 1.1.3.– Alfabetizar Letrando 20 1.2– Analfabetismo / Analfabetismo Funcional 22 1.2.1– Como identificar o Analfabetismo Funcional 24 1.2.2- Analfabetismo Funcional, um problema…

pois, desde muito, apenas os sábios e os nobres sabiam as letras e podiam transmitir mensagens por meio de um pedaço de papel. Ensinar a ler e a escrever continua sendo uma tarefa escolar. O fracasso de inúmeras crianças nos primeiros passos da alfabetização é uma realidade que demanda novas formas de considerar o problema. A aprendizagem da leitura, entendida como questionamento a respeito da natureza, da função e do valor desse objeto cultural que é a escrita, inicia-se muito antes…

Letras Disciplina: Teorias do Letramento Profa Ma. Glauce Soares Casimiro ALUNO(A):___________________________________________________________ TRABALHO AVALIATIVO N2 01) Recorde de atividades de leitura e escrita, as quais você desenvolveu, quando criança, e partir do material organizado, responda às seguintes questões: nas atividades de leitura e escrita, o professor pensou em letramento? Justifique sua resposta. Resposta pessoal. 02) Segundo Soares, o letramento é um fenômeno…

Universidade de Iguaçu – UNIG Extensão Universitária Curso: Serviço Social Nadine da Silva Santos Letramento e Diversidade Textual Matriz de Camaragibe 2014 Nadine da Silva Santos Letramento e Diversidade Textual Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social, da Universidade De Iguaçu para avaliação. Orientador: Prof. Msc. Bruno Duarte Matriz de Camaragibe 2014 INTRODUÇÃO