Alfabetização Do Autista

Promover Formação Continuada do pré Projeto Pedagógico de Ciência e Tecnologias A Definir O.T.s e Coordenador Pedagógico. 120 pessoas 1º de Abril Seminário em comemoração ao 1º aniversário da Clínica-escola do Autista Promover debate público sobre a atenção multidisciplinar devido ao autista como garantia de direito à vida, à educação, ao desenvolvimento integral. Vera Gol Professores, responsáveis, autoridade e convidados 400 profissionais 07 de abril Avaliação Externa na Rede…

Trabalho de grupo apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como exigência do trabalho interdisciplinar de grupo para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educaçãol. Sob a orientação dos professores: Edilaine Vagula; Marlizete Steinle; Raquel Franco; Rosely Montagnini. 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho em grupo tem…

preocupado com questões relacionadas a como se dá a aprendizagem e ao desenvolvimento de métodos para facilitá-la. Temos um Freinet preocupando-se com as crianças do meio rural e com o sindicalismo. Apareceu um Paulo Freire dando uma atenção à alfabetização de adultos. BIANCHETTI(2002) Como se pode notar ,dentro desse grande leque de preocupação com as especificidades, não se percebeu muito entusiasmo para com a educação dos deficientes , mas, é importante destacar que nesse…

ASPERGER E AUTISMO Essa delimitação é importante quando o quadro de AI é de grau leve, ou sem histórico de atraso na linguagem, algum tipo de habilidade, QI limítrofe, avaliação em idade anterior a 6-8 anos. Na prática siga a "máxima": O autista está isolado em seu próprio mundo. O Asperger está em nosso mundo, porém vivendo seu estilo próprio de forma isolada, às diferenças fundamentais são: alterações cognitivas, atraso significativo da fala, QI executivo mais alto,…

DE ESTAGÁGIO- ALFABETIZAÇÃO ITAPEVI-SP 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER INAMARA ABRÃO RU-406552 TURMA 2009/05 JUSSARA TOMAZ DA SILVA CRUZ RU- 436509 TURMA 2009/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- ALFABETIZAÇÃO

Autismo? 2 Cérebro Masculino e Autismo 3 O que É Espectro Autista? 4 Meu Filho Tem Autismo, e Agora? 5 Escola e Amizades 6 Autismo, Emoções e Relacionamentos 7 Autismo e Talentos 8 História do Autismo 9 A Origem da Questão 10 Diagnóstico do Autismo 11 Tratamentos do Autismo 12 Legislação e Autismo 13 Trabalho e Vida Futura 14 Para que Floresça o Mais que Humano em Nós Anexo A - Critérios Diagnósticos para Transtorno Autista - DSM-IV-TR (299.00) Anexo B - Critérios…

professora Regina, que trabalha com o programa especial adulto (EJA). Sua sala possui no período matutino oito alunos, sendo2 femininos e 6 masculinos e no período vespertino são sete alunos, sendo um masculino e 6 femininos. Seu trabalho é na área da alfabetização, seus alunos vai da idade de 14 anos acima, e nenhum participa do escola regular, segunda ela, eles são mais comprometido, mas não soube me dizer que tipo de deficiências eles possuem. Ela trabalha com artesanato, social, a…

......................... 17 4 – Usando outras categorias para ler e escrever frases pictográficas........................ 19 BENEFÍCIOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA........................................... 21 PARA ALÉM DA COMUNICAÇÃO – A ALFABETIZAÇÃO............................... 22 EM SÍNTESE.............................................................................................................. 26 REFERÊNCIAS......................................................................

trocas de saberes entre as crianças - e Jean Piaget (1896-1980) - pai da cagteoria construtivista. Nos anos 1980, Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, autoras do livro Psicogênese da Língua Escrita, apresentaram resultados de suas pesquisas sobre a alfabetização, mostrando que o aluno constrói hipóteses sobre a escrita e também aprende ao reorganizar os dados que têm em sua mente. Em seguida, as pesquisas de didática da leitura e escrita produziram conhecimentos sobre o ensino e a…

de abstração. PONTOS DE CONVERGENCIA ENTRE OS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO E A INTERFACE DA VISÃO BIOLÓGICA NA APRENDIZAGEM Em Piaget, as trocas sociais promovem a passagem da forma autista de pensamento para a forma socializada de pensar. O autor sustenta que a criança ao nascer se comporta de modo autista e que, com o tempo, transforma-se em u ser socializado e maduro. Para Vygotsky, as trocas sociais permitem o uso e a construção da fala, que, uma vez internalizada, dá origem…