APAE

Primeiro dia
Visita na ala da professora Regina, que trabalha com o programa especial adulto (EJA). Sua sala possui no período matutino oito alunos, sendo2 femininos e 6 masculinos e no período vespertino são sete alunos, sendo um masculino e 6 femininos.
Seu trabalho é na área da alfabetização, seus alunos vai da idade de 14 anos acima, e nenhum participa do escola regular, segunda ela, eles são mais comprometido, mas não soube me dizer que tipo de deficiências eles possuem. Ela trabalha com artesanato, social, a higiene. Ensina as vogais, números até10 e também trabalha a coordenação motora, fazem passeios recreativos e trabalhos artísticos.
Regina me relata que antes não era assim, só passeava com eles, dava algumas atividades, e hoje jatem uma programação no entanto não há cobrança.

Após esta entrevista fui a sala das professoras Roseleni e Elza, que trabalham com estimulação precoce (educação precoce ). Seus alunos tem de 0 a 5 anos de idade, é a primeira sala que a criança passa quando chega na apae se estiver na idade. Sua sala possui 19 alunos no período da manhã sendo 7eninos e restante meninas, e no período da tarde são 11 aluno. Este alunos vão em dias alternados, pois é uma grande demanda e o espaço é pequeno. Por serem pequenos ou até bebes perguntei se as mãe acompanhavam as crianças, ela me disse que de início fica alguns dias, depois participam do grupo de mãe, e relata que tem uns que ficam com as mãe e alguns que são mais apegados, que segundo ela o problema maior é a mãe que de início não tem tanta confiança em deixar a criança sozinha com elas.
As deficiências dos seus alunos segundo a professora são: síndrome de down, PC, hidrocefalia, distúrbio de comportamento, autista e deficiência nos ossos. Uma professora é pedagoga e as duas possui cursos em educação especial. Segundo a professora vários participam da escola regular.
Perguntei se elas tinham alguma dificuldade, relataram que a dificuldade está no espaço físico, e disse que