Alfabetização Digital Com Idosos Construindo Experiência

..................................................................................... 13 5. Facilitando o Acesso à Informação e à Produção de Conhecimento ............................................................................... 17 5.1 Construindo a Infraestrutura para Informação Aberta e Aprendizagem ..................................................................... 17 5.2 Redes Sociais, Informação e Dados Abertos ......................................................................

Maria Clarisse Vieira MEMÓRIA, HISTÓRIA E EXPERIÊNCIA: TRAJETÓRIAS DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Belo Horizonte 2006 Maria Clarisse Vieira MEMÓRIA, HISTÓRIA E EXPERIÊNCIA: TRAJETÓRIAS DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL. Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de Doutor. Orientador: Leôncio José Gomes…

cultural, receptividade a novas idéias e relacionamento com os clientes, para sermos percebidos e escolhidos tanto como empregador, como provedor de serviços; • Basear o recrutamento e as promoções somente nas capacidades e competências individuais, construindo uma cultura baseada na meritocracia e na performance. Garantir que os programas de remuneração e de benefícios sejam justos e não-discriminatórios; • Assegurar, através da promoção de programas de treinamento e desenvolvimento,…

participação cada vez mais ativa da comunidade na vida da escola. Estabelecidas estas diretrizes norteadoras, o desafio passou a ser garantir a maior participação possível dos educadores catarinenses, com plena liberdade para contribuir com suas ideias e experiências de escola e de sala de aula para a atualização da proposta curricular. Cabe aqui registrar o trabalho excepcional da equipe de coordenação dos trabalhos, quer pela engenhosa plataforma tecnológica desenvolvida para permitir…

computador - Edição linear – processo antigo – videocassete. - DTV – Digital Television – TV digital - HDTV – High definition televiosion – oferece imagens amplas, maiores detalhes, contrastes e definições iguais as do cinema. - TV normal – largura X altura = 4x3. - HDTV (estudada pelos japoneses) – 16x9 = 1.080 a 1.125 linhas de resolução. - HD Mac – Europa – high definition multiplexed analogue components - 1985 – primeiras experiências NHK – japonesa. - Americanos – ATSC –…

de pessoas com deficiência, ou seja, 10% da população global. No Brasil, 24,6 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência, de acordo com o Censo de 2000, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Já o número de idosos ultrapassa 16 milhões de pessoas e deve dobrar em 20 anos, o que tornará o Brasil o sexto país em população idosa do mundo. Essas estatísticas nos ajudam a compreender o tamanho do desafio envolvido na construção de uma sociedade…

Créditos Institucionais Agradecimentos Lista de Boxes Prefácio Sobre o Manual I. Perguntas Gerais 1. O que é Orçamento Participativo (OP)? 2. Quando teve início o Orçamento Participativo? 3. Como as experiências do OP se expandiram? 4. Quantas cidades já tiveram experiência com o OP? 5. Onde ocorre o Orçamento Participativo? 6. Em que tipos de cidades são implementados OPs? 7. O OP é implementado apenas em nível municipal? 8. Existem diferenças regionais na forma de…

especialmente crianças, adolescentes e jovens, encontra em organizações sociais e outros ambientes mais ou menos formais o apoio indispensável para superar as suas condições. São associações, clubes, obras sociais e uma infinidade de locais onde têm experiências relativas à educação, ao esporte, ao trabalho, ao lazer e à cultura, por meio de uma riqueza de metodologias, projetos e ações. Revista de CIÊNCIAS da EDUCAÇÃO - UNISAL - Americana/SP - Ano XII - Nº 23 - 2º Semestre/2010…

em práticas e tecnologias para aprendizagem / Raul Inácio Busarello, Patricia Bieging, Vania Ribas Ulbricht, organizadores. - São Paulo: Pimenta Cultural, 2015. 410p. Inclui bibliografia ISBN: 978-85-66832-25-9 (PDF) 1. Aprendizagem 2. Tecnologias digitais. 3. Ensino-aprendizagem. 4. EaD. I. Busarello, Raul Inácio. II. Bieging, Patricia. III. Ulbricht, Vania Ribas. III. Título. CDU: 300 CDD: 370 Esta obra é licenciada por uma Licença Creative Commons: Atribuição – Uso Não Comercial –…

apresentam sejam motivos de exclusão, rotulação ou mesmo discriminação no processo de aprendizagem. A família pode ser vista também, como o outro pilar de sustentação da criança com dificuldade, pois juntamente com a escola, fará uma troca de experiências, em benefício da criança e de sua aprendizagem. Não existe criança que não aprenda. Algumas aprendem de modo mais rápido, outras não, mas ambas, chegarão à aprendizagem. O sucesso escolar de crianças com distúrbios de…